【单选题】【消耗次数:1】
杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表
人文主义教育学
存在主义教育学
实用主义教育学
要素主义教育学
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相关题目
【单选题】 美国实用主义教育家杜威提倡( )
①  全面发展的和谐教育
②  以教师为中心,注重提高教师素质
③  从儿童天性出发,促进儿童个性发展
④  绅士教育教育
【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【单选题】 人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①  古典主义
②  人文主义
③  贵族性
④  世俗性
【判断题】 欧文的教育思想是马克思主义教育学说的先驱。
①  正确
②  错误
【简答题】 杜威实用主义教育思想的理论基础是什么?
【多选题】 在中国最早传播杜威实用主义教育思想的是(1919)_______。
①  蔡元培
②  陶行知
③  鲁迅
④  胡适
【单选题】 实用主义教育理论的创始人是()。
①  罗素
②  德可乐利
③  卢梭
④  杜威
【判断题】 美国实用主义教育家杜威的代表作是《大教学论》
① 
② 
【简答题】 什么是要素主义教育?
【单选题】 蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①  实用主义教育
②  智育
③  实业教育
④  商业教育
随机题目
【单选题】 促使人们去做某件事的激励力的大小,取决于( )
①  目标价值
②  实现目标的可能性
③  前两者的乘积
④  前两者之和
【单选题】 认为“管理就是决策”的管理学家是( )
①  泰勒
②  法约尔
③  西蒙
④  孔茨
【单选题】 管理方法理论认为,最有效的领导方式是( )
①  1.1型
②  1.9型
③  9.1型
④  9.9型
【单选题】 管理需要信息沟通,而信息沟通必需具备的三个关键要素是( )
①  传递者、接受者、信息渠道
②  发送者、传递者、信息内容
③  发送者、接收者、信息内容
④  发送者、传递者、接收者
【单选题】 组织结构设计的基本出发点是( )
①  组织目标
②  工作分析
③  配备人员
④  设置岗位
【单选题】 “凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一职能?( )
①  计划
②  领导
③  组织
④  控制
【单选题】 认为“管理就是决策”的管理学家是( )
①  泰勒
②  法约尔
③  西蒙
④  孔茨
【单选题】 有些领导事必躬亲、劳累不堪,但管理的效果不理想,这可能主要是因为他忽视了( )
①  提高自己的领导能力
②  运用现代的办公设施
③  过分集权的弊端和分权的重要性
④  锻炼身体的重要性
【单选题】 下列组织中,最适宜采用矩阵式组织结构的是( )
①  医院
②  学校
③  电视剧制作中心
④  汽车制造
【单选题】 被誉为“科学管理之父”的是( )
①  泰勒
②  法约尔
③  韦伯
④  梅奥