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【单选题】【消耗次数:1】
为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有
①
高度的政治觉悟
②
广博的科学文化知识
③
教育理论知识和技能
④
良好的人际关系
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相关题目
【简答题】
简述如何有效地进行知识概括。
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【单选题】
教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①
教育性知识
②
教学性知识
③
具体性知识
④
课外性知识
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【判断题】
教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
识字能有效地提升学生的人文素养。
①
正确
②
错误
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【单选题】
史前社会知识教育包括自然知识和()教育。
①
社会知识
②
自然知识
③
生产知识
④
宗教知识
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【单选题】
学前教育机构教研活动能否真正有效地展开和深入的主导前提是( )
①
教研目标
②
教研活动
③
教研进程
④
教研组织
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【简答题】
简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机?
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【判断题】
工作设计是指为了有效地达到组织目标,而采取与满足员工个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。
①
师幼交往
②
亲子交往
③
同伴交往
④
社会交往
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【多选题】
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
①
熟练掌握语文专业知识
②
扩充科学知识
③
掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
④
对教材的理解能力
⑤
语言表达能力
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随机题目
【单选题】
邓小平对社会主义本质的科学概括揭示了( )
①
社会主义的共同属性
②
社会主义的奋斗目标
③
社会主义的基本特征
④
社会主义的基本范畴
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【单选题】
邓小平曾说过:“现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格。”这说明 ( )
①
我国实际上还处于向社会主义社会过渡的时期
②
我国搞的社会主义事实上是在补资本主义的课
③
我国的生产力不发达,还没有摆脱贫困,而贫穷不是社会主义
④
我国还严重存在着封建残余、小生产习惯势力和资本主义腐朽思想的影响
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【单选题】
科学技术是第一生产力,国家之间的竞争归根到底是( )
①
经济实力的竞争
②
人才的竞争
③
军事实力的竞争
④
政治实力的竞争
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【单选题】
第一次明确提出:“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”的是( )
①
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
②
《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
③
党的十三大报告
④
叶剑英在庆祝建国三十周年大会的讲话
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【单选题】
实现中华民族伟大复兴的中国梦最早是习近平在( )提出的
①
党的十八大报告中
②
党的十八届三中全会讲话中
③
参观“复兴之路”展览时
④
党的十八届四中全会讲话中
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【单选题】
要实现我国经济发展的战略目标,必须实现经济发展方式的转变,其核心是正确处理好 ( )
①
积累与消费的关系
②
投入与产出的关系
③
速度与效益的关系
④
数量与质量的关系
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【单选题】
毛泽东深刻论述正确处理经济建设和社会发展中一系列重大关系的著作是( )
①
《实践论》
②
《论十大关系》
③
《矛盾论》
④
《论人民民主专政》
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【单选题】
实践基础上的( )是社会发展和变革的先导。
①
制度创新
②
科技创新
③
文化创新
④
理论创新
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【单选题】
新民主主义革命的中心内容是( )
①
武装斗争
②
建设农村革命根据地
③
政权建设
④
没收封建地主土地归农民
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【单选题】
毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是( )
①
正确分析中国社会的阶级状况
②
正确分析中国社会的经济结构
③
认清中国社会的特殊国情
④
认清中国社会的主要矛盾
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