为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有

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【单选题】【消耗次数：1】

① 高度的政治觉悟

② 广博的科学文化知识

③ 教育理论知识和技能

④ 良好的人际关系

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【简答题】简述如何有效地进行知识概括。

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【单选题】教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和（）。

① 教育性知识

② 教学性知识

③ 具体性知识

④ 课外性知识

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【判断题】教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】识字能有效地提升学生的人文素养。

① 正确

② 错误

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【单选题】史前社会知识教育包括自然知识和（）教育。

① 社会知识

② 自然知识

③ 生产知识

④ 宗教知识

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【单选题】学前教育机构教研活动能否真正有效地展开和深入的主导前提是( )

① 教研目标

② 教研活动

③ 教研进程

④ 教研组织

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【简答题】简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？

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【判断题】工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足员工个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。

① 师幼交往

② 亲子交往

③ 同伴交往

④ 社会交往

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【多选题】丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

① 熟练掌握语文专业知识

② 扩充科学知识

③ 掌握教育学、心理学、教学法的基本理论

④ 对教材的理解能力

⑤ 语言表达能力

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随机题目

【多选题】从逻辑上看，数据主要可分为( )三种类型，而且也可以有不同的表现形式。

① 数值型

② 文字型

③ 图形

④ 逻辑型

⑤ 核算型

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【多选题】根据单位的具体情况，可供选择电算化会计信息系统的硬件结构包括（）。

① 单机结构

② 多机松散结构

③ 核算结构

④ 多用户结构

⑤ 微机局城网结构

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【多选题】数据不仅是指（)，我们可以把它理解为记载下来的事实，是客观实体属性的值。

① 数字

② 文字

③ 语言

④ 图形符号

⑤ 声音

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【多选题】随着生产的发展和生产方式的日益社会化，会计在不断地发展变化，与此同时，会计数据处理技术在不断发展变化，它经历了（ )几个阶段。

① 手工操作

② 机械化操作

③ 电算化处理

④ 计算机计算管理

⑤ 计算机审计管理

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【多选题】信息是一种新的社会资源，信息的性质可以从许多不同的角度来描述，一般说来，它包括( ）。

① 准确性

② 表达形式

③ 经济性

④ 针对性

⑤ 及时性

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【多选题】申请使用计算机替代手工记账的单位应向批准部门提交以下材料(?）。

① 验收申请报告及《计算机替代手工记账申请表》

② 有关会计电算化的管理制度

③ 替代手工记账的会计科目代码

④ 其他有关代码及编码说明

⑤ 试运行简况及打印输出的凭证、账簿、报表样本

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【多选题】实现会计电算化具有重要的现实意义和深远的历史意义。具体说来有以下几点（）。

① 减轻财会人员的工作强度，提高会计工作的效率

② 促进会计工作的规范化，提高会计工作的质量

③ 促进会计职能的转变，促进财会人员素质的提高

④ 为整个管理工作现代化奠定基础

⑤ 促进会计自身的不断发展

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【单选题】会计电算化的主要作用是（）。

① 发展计算机技术

② 提高经营管理水平

③ 增加会计人员就业

④ 提高会计人员工资

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【单选题】对数据进行一系列的采集、加工、储存，合并、分类、计算等操作过程是指()。

① 数据输入

② 数据处理

③ 数据输出

④ 数据存储

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【单选题】下列有关实现会计电算化的意义，哪一个说法是不正确的( )。

① 会计电算化后，经济业务都由计算机来完成

② 减轻了劳动强度，提高了工作效率

③ 推助企业管理现代化

④ 全面、及时、准确地提供会计信息

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