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【单选题】【消耗次数：1】
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为
① 德育
② 智育
③ 体育
④ 美育
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【单选题】 体育是以 　 为目标的教育活动
①  提升教育对象智慧
②  健全品德素养
③  发展体能，锻炼体魄
④  追求人生情趣和理想境界
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【单选题】 在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会，把（ ）与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。
①  劳动教育
②  技能教育
③  专业教育
④  哲学教育
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【单选题】 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）。
①  A. 美育
②  B.劳动教育
③  C.爱国主义教育
④  D.美育.劳动教育
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【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
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【单选题】 1957年2月，毛泽东指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的（）。”
①  建设者
②  接班人
③  学习者
④  劳动者
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【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
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【判断题】 体育是以增强体质、发展体能、锻炼体魄为目标的教育。
①  正确
②  错误
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【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
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【单选题】 社会主义建设道路初步探索时期，（ ）提出了“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
①  毛泽东
②  刘少奇
③  周恩来
④  邓小平
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【判断题】 企业薪酬发展经历了早起工厂制度、科学管理、行为科学和现代管理四个阶段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 绩效考核呈现出以“多面考核”代替“纵向考核”、“能力开发”代替“计分考核”的发展趋势。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人际关系学派认为，“工作中的人同生活中其他方面的人没有多大差别，他们是彻底的理性生物”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 绩效考核更多是事后结果的考核，而绩效管理更多的是对事态的事前计划、事中管理、事后考核所形成的三位一体的系统。
①  正确
②  错误
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【判断题】 PEO是指应用服务提供商，是开发软件并租给用户的人力资源服务提供商。
①  正确
②  错误
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【判断题】 用人单位只有合同所规定的对劳动力的使用权，而没有所有权。
①  正确
②  错误
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【判断题】 绩效考核是一个系统工程，绩效管理是这个系统中的一部分。
①  正确
②  错误
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【多选题】 递延薪酬包括
①  储蓄计划
②  贷款计划
③  股票购买
④  年金
⑤  奖金
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【判断题】 绩效考核有利于薪酬制度向业绩优秀者倾斜，强化结果导向的组织文化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在薪酬管理发展历程中，现代管理阶段强调培养工业习惯和劳动纪律，以此提高工作效率。
①  正确
②  错误
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