【单选题】【消耗次数:1】
教育“心理起源说”的代表人物是
勒图尔诺
孟禄
高尔顿
达尔文
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【单选题】 教育心理起源论的代表人物是()。
①  A.沛西·能
②  B.卢梭
③  C.孟禄
④  D.勒图尔诺
【单选题】 教育“心理起源论”的代表人物是
①  孟禄
②  洛克
③  卢梭
④  利托尔诺
【单选题】 黑格尔是( )的代表人物
①  启蒙主义
②  浪漫主义
③  德国古典美学
④  实证主义
【判断题】 行为主义的代表人物是格赛尔。
①  正确
②  错误
【简答题】 提出教育的生物起源学生说的代表人物有__[填空1]_______、__[填空2]_______。
【单选题】 法国浪漫主义的代表人物是 和史达尔夫人
①  夏多布里昂
②  雨果
③  司汤达
④  雪莱
【判断题】 韦伯、法约尔、甘特都是组织管理理论的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 剩余精力说的代表人物是(?? )。
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 剩余精力说的代表人物是( )。
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 遗传决定论的代表人物是[填空],环境决定论的代表人物是[填空]。()
①  皮亚杰,弗洛伊德
②  高尔顿,弗洛伊德
③  弗洛伊德,华生
④  高尔顿,华生
随机题目
【单选题】 以一贯感到紧张、担心、不安全及自卑为特征的是( )人格。
①  焦虑型
②  强迫型
③  冲动型
④  偏执型
【单选题】 认为攻击是人和动物本能的是( )。
①  习性学观点
②  挫折-攻击理论
③  社会学习理论
④  以上说法都不对
【单选题】 心理学家阿希著名的实验是( )实验。
①  服从
②  依从
③  从众
④  逆反
【单选题】 自我概念也称之为( )。
①  自我认知
②  自我体验
③  自我控制
④  自我图式
【单选题】 世界卫生组织2005年将心理健康定义为( )。
①  一种良好状态
②  个体有能力应对生活压力
③  个体有能力从事富有成效的工作
④  个体有能力适应社会
【多选题】 性格的结构包括( )。
①  性格的态度特征
②  性格的意志特征
③  性格的情绪特征
④  性格的理智特征
【多选题】 能力的个别差异表现为( )。
①  能力的类型差异
②  能力发展水平的差异
③  能力表现早晚的差异
【单选题】 以下职业与胆汁质的气质特点不匹配的是( )。
①  出纳员
②  导游
③  推销员
④  演员
【单选题】 有的人粗枝大叶,有的人细致入微,所谓“人心不同,各如其面”描述的是人格的( )特征。
①  独特性
②  共同性
③  独立性
④  整体性
【判断题】 场依存型的人在信息加工中不易受环境因素的影响,就有独立判断事物、发现问题、解决问题的能力。
①  正确
②  错误