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【单选题】【消耗次数:1】
根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为
①
教育目的
②
教育方针
③
培养目标
④
教学目标
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①
习近平
②
李克强
③
陈宝生
④
孙春兰
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【单选题】
根据本课程,“培养人才,根本要依靠教育。”由()提出。
①
习近平
②
李克强
③
陈宝生
④
孙春兰
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【判断题】
教育,尤其是学校教育是人类传承文化,传递知识、培养人才的活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
我们的教育方针是培养德智体全面发展的人才。因此,智育就是教学的唯一任务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学是学校培养人才的基本方式,是由教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动.
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会主义大学的培养目标是( )
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
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【判断题】
教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。
①
对
②
错
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【判断题】
教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
①
对
②
错
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【单选题】
主张课内外结合培养人才,曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是()。
①
凯洛夫
②
赞可夫
③
苏霍林斯基
④
巴班斯基
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随机题目
【单选题】
工作在放大状态的晶体三极管,流过发射结的电流主要是()
①
漂移电流
②
复合电流
③
穿透电流
④
扩散电流
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【单选题】
在长尾式差动放大电路中,两个放大管发射极公共电阻Re的主要作用是( )。
①
提高差模输入电阻
②
提高差模电压放大倍数
③
提高共模电压放大倍数
④
提高共模抑制比
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【单选题】
在阻容耦合放大电路中,耦合电容的作用是()。
①
将输入的交流信号耦合到晶体管的输入端
②
将输入的交流信号耦合到晶体管的输入端,同时防止偏置电流被信号源旁路
③
将输入的交流信号加到晶体管的基极
④
没什么作用
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【单选题】
在集成运放电路中,各级放大电路之间采用了()耦合方式。
①
直接
②
变压器
③
阻容
④
光电
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【单选题】
用一个截止频率为w1的低通滤波器和一个截止频率为w2的高通滤波器,构成一个带通滤波器,应当使()。
①
二者串联,并且w1w2
②
二者并联,并且w1w2
③
二者并联,w1w2
④
二者串联,w1w2
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【单选题】
场效应管主要优点()
①
输出电阻小
②
输入电阻大
③
是电流控制
④
组成放大电路时电压放大倍数大
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【单选题】
放大电路中引入负反馈后,下列说法错误的是( )。
①
能提高放大倍数的稳定性
②
能增大通频带
③
能减小信号源的波形失真
④
能改变输入输出电阻
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【单选题】
差分放大电路由双端输入变为单端输入,差模电压放大倍数()。
①
增加一倍
②
减小一半
③
不变
④
按指数规律变化
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【单选题】
晶体管处于截止状态时,发射结和集电结的偏置情况是()。
①
发射结反偏,集电结正偏
②
发射结、集电结反偏
③
发射结、集电结均上偏
④
发射结正、集电结反偏
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【判断题】
扩展频带。
①
正确
②
错误
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