【单选题】【消耗次数:1】
英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
《教育漫话》
《大教学论》 《爱弥儿》
《普通教育学》
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克撰写了
①  《爱弥尔》
②  《教育论》
③  《教育漫话》
④  《人的教育》?
【判断题】 英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①  天真的
②  白板
③  有罪的
④  无罪的
【单选题】 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
①  洛克
②  卢梭
③  杜威
④  福禄贝尔
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 夸美纽斯是德国著名的教育学家,他的教育学著作是______。
①  《教学论》
②  《大教学论》
③  《中学教学论》
④  《教学论稿》
【单选题】 构建教育学体系使其成为一门学科的教育家是
①  夸美纽斯
②  赫尔巴特
③  培根
④  杜威
【多选题】 英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
①  教育过程
②  教育目的
③  教育方法
④  教育对象
【单选题】 赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①  《大教学论》
②  《普通教育学》
③  《论教育》
④  《论国民教育》
【判断题】 儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下关于商标侵权的赔偿说法错误的是
①  .赔偿额可以以被侵权人受到的实际损失为准
②  .损失不包括被侵权人为制止侵权支出的合理费用
③  .只赔偿实际损失
④  赔偿额可以以侵权人获得的非法利益为准
【单选题】 依照商标法规定撤销的注册商标,其商标专用权自何时起终止
①  .自裁定撤销之日起不存在
②  .自撤销裁定公告之日起不存在
③  .自申请之日起不存在
④  .视为自始不存在
【单选题】 甲画了一幅春江垂钓图,下列说法正确的是
①  .乙厂应经甲同意可将该画用作产品包装装潢
②  .乙厂不必经甲同意就可将该画用作本厂产品的商标
③  .乙厂不必经甲厂同意即可将该画作为产品外观设计申请专利
④  .甲对该画的著作权永远受保护
【单选题】 以商标评审委员会为被告起诉的行政诉讼,以()为二审管辖法院
①  .上海市高院
②  .四川省高院
③  .最高人民法院
④  .北京市高院
【单选题】 以下法院有权管理商标民事诉讼的是
①  .重庆市五中院
②  .江油市法院
③  .三台县法院
④  .北川县法院
【单选题】 以下关于知识产权的本质说法错误的是
①  .知识产权是一种行政权利
②  .从国家层面来说,知识产权是公共政策的制度选择。
③  .从国际层面来说,知识产权是国际贸易体制的基本规则。
④  .从个人层面来说,知识产权是知识财产私有的权利。
【判断题】 一般地,判断商标侵权只对比商品上使用的商标而不将商品装潢等一起进行比较,除非是将他人注册商标作为商号或商品装潢突出使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断商标近似应以相关公众的一般注意力而非特别注意力为准。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般地,商标权的禁用权效力比专用权效力更强大。
①  正确
②  错误
【判断题】 外国人的作品要在中国获得保护必须符合一定的条件如创作完成后首先在中国出版等。
①  正确
②  错误