在游戏主体（幼儿）对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① A．规则游戏

② B.表演游戏

③ C.结构游戏

④ D.角色游戏

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏，（）。

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 体育游戏

④ 表演游戏

查看完整题目与答案

【多选题】 2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏，分为（）。

① 练习性游戏

② 角色游戏

③ 结构性游戏

④ 表演游戏

查看完整题目与答案

【判断题】角色游戏是有规则游戏

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种（）。

① 创造性游戏

② 平行游戏

③ 规则游戏

④ 合作游戏

查看完整题目与答案

【单选题】根据（）游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。

① 教育作用

② 儿童认知发展

③ 儿童社会性发展

④ 儿童游戏的作用

查看完整题目与答案

【单选题】智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )

① 创造性游戏

② 有规则游戏

③ 表演游戏

④ 个人游戏

查看完整题目与答案

【单选题】 3.创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏，下面不属于创造游戏的是（）。

① 角色游戏

② 结构性游戏

③ 音乐游戏

④ 表演游戏

查看完整题目与答案

【单选题】独自游戏，平行游戏是( )角色游戏的特点

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

查看完整题目与答案

【判断题】 18．表演游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性的反映个人生活印象的一种游戏。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包，包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 规则游戏

④ 语言游戏

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】最早的说服传播的实证研究：耶鲁大学心理学教授霍夫兰等人接受美国陆军部委托所做军队心理实验。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】有限效果论认为大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变，而是对既有态度的强化

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】传播效果的两种内涵指的是

① 传播行为在受传者身上引起的态度行为的变化；

② 传播活动对受传者和社会产生的一切影响

③ 传播的内容的主体、观点等

④ 讯息载体或象征符号的意义功能

查看完整题目与答案

【多选题】下列属于有限效果论阶段的传播效果理论有

① 政治既有倾向假说

② 选择性接触假说

③ 意见领袖

④ 两级传播

查看完整题目与答案

【单选题】 1940年总统大选年做出伊里调查并在1944年写作《人民的选择》一书的传播学奠基人是

① 拉斯韦尔

② 施拉姆

③ 霍夫兰

④ 拉扎斯菲尔德

查看完整题目与答案

【单选题】谁提出了两级传播理论

① 拉斯韦尔

② 罗杰斯

③ 霍夫兰

④ 拉扎斯菲尔德

查看完整题目与答案

【单选题】 1953年，拉姆斯丁和贾尼思ZAI “反宣传”实验中发现由于两面说中包含着对相反观点的说明，这种说明使得以后人们在遇到对立观点时具有较强的抵抗力。这种效应叫做

① 免疫效应

② 休眠效应

③ 反宣传效应

④ 疫苗效应

查看完整题目与答案

【多选题】大众具有以下哪些特点？

① 巨大的规模

② 分散性和异质性

③ 无组织性

④ 流动性

查看完整题目与答案

【单选题】作为权利主体的受众被认为是

① 参与社会公共事务的公众

② 传媒市场的消费者

③ 社会群体的一员

④ 社会组织的成员

查看完整题目与答案

【单选题】 “舆论”是由下列哪一种群体发出的？

① 社会群体

② 公众

③ 大众

④ 受众

查看完整题目与答案