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【单选题】【消耗次数:1】
游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于( )
①
A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位
②
B.游戏是否让儿童愉快
③
C.游戏是否进行顺利
④
D.儿童在游戏中是否获得成长的经验。
参考答案:
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相关题目
【单选题】
游戏是否妨碍儿童成长。
①
妨碍
②
不妨碍
③
说不清楚
④
无法判断
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【多选题】
按照游戏是否具有情节,幼儿体育游戏可分为( )。
①
主题游戏
②
无主题游戏
③
情节游戏
④
接力游戏
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【多选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①
智力游戏
②
嬉戏性游戏
③
教导性游戏
④
结构游戏
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【多选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①
智力游戏
②
嬉戏性游戏
③
教导性游戏
④
结构游戏
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①
嬉戏性游戏
②
娱乐性游戏
③
社会性游戏
④
规范性游戏
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①
嬉戏性游戏
②
娱乐性游戏
③
社会性游戏
④
规范性游戏
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【判断题】
游戏是儿童的天性。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中( )是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
①
A.游戏的任务
②
B.玩法
③
C.规则
④
D.结果
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【单选题】
游戏是源于儿童自身的需要,体现了游戏的( )特征
①
源于内在动机
②
过程导向
③
非真实性
④
自由选择
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【单选题】
智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①
创造性游戏
②
有规则游戏
③
表演游戏
④
个人游戏
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随机题目
【多选题】
账页格式一般有()。
①
金额式
②
外币金额式
③
数量金额式
④
数量外币式
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【多选题】
T3报表系统中,属于账务取数函数的有( )。
①
QM( )
②
QC( )
③
PTOTAL( )
④
PMAX( )
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【多选题】
本月凭证不能记账的原因有(??????)
①
期初余额不平衡??
②
凭证未审核
③
上月未结账?
④
凭证已作废
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【多选题】
系统提供的凭证限制类型包括()。
①
借方必有
②
贷方必有
③
凭证必有
④
凭证必无
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【多选题】
在用友U8的总账系统中,填制凭证输入会计科目时,如果该科目为银行科目,还应输入(????)内容。
①
发生日期
②
票号?
③
结算方式
④
数量
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【判断题】
结转生成的凭证,不需要审核和记账操作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
删除会计科目应先删除上一级科目,然后再删除本级科目。
①
正确
②
错误
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【判断题】
报表软件中,编制单位日期一般不作为文字内容输入,而是需要设置为关键字。
①
正确
②
错误
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【判断题】
操作人员的口令只能由会计主管设置和修改
①
正确
②
错误
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【判断题】
本月增加的固定资产,本月可进行部门转移。
①
正确
②
错误
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