【判断题】【消耗次数:1】
多样性探究是幼儿提高唤醒水平的探究
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【判断题】 多样性探究能提高唤醒水平的探究。
①  正确
②  错误
【判断题】 特定性探究是提高幼儿唤醒水平的探究
①  正确
②  错误
【单选题】 根据幼儿的探究水平和层次,可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式?
①  合作探究
②  小组探究
③  集体探究
④  问题探究
【判断题】 幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
①  体验式式探究
②  比较式式探究
③  建构式探究
④  合作式探究
【判断题】 科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有关生物多样性的描述,错误的是()。
①  A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
②  B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次
③  C.全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题
④  D.生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
⑤  E.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响
【判断题】 生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是科学探究的核心的关键性的目标。
①  亲近自然,喜欢探究
②  在探究中认识周围事物和现象
③  空间概念
④  具有初步的探究能力
【单选题】 关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是()。
①  A.地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样性
②  B.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施
③  C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
④  D.生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理
随机题目
【单选题】 有关水箱配管与附件阐述正确的是( )。
①  进水管上每个浮球阀前可不设阀门
②  出水管应设置在水箱的最低点
③  进出水管共用一条管道,出水短管上应设止回阀
④  泄水管上可不设阀门
【单选题】 给水管道螺纹连接用于管径由大变小或由小变大的接口处的管件称为( )。
①  活接头
②  管箍
③  补心
④  对丝
【单选题】 当水箱设置高度不能满足最不利点所需水压时,常采用 ( )措施。
①  增大压力
②  增大流速
③  增大管径
④  提高水箱安装高度
【单选题】 热水管道为便于排气,横管要有与水流相反的坡度,坡度一般不小于( )。
①  0.001
②  0.002
③  0.003
④  0.004
【判断题】 沉砂池的作用是除去生活污水中的大颗粒杂质。
①  正确
②  错误
【判断题】 无负压给水装置水泵可直接从城市给水管网中抽水,不需征得当地供水部门批准。
①  正确
②  错误
【单选题】 室内给水管道与排水管道平行埋设,管外壁的最小距离为( )。
①  0.15m
②  0.10m
③  0.5m
④  0.3m
【单选题】 若室外给水管网供水压力为300KPa,建筑所需水压400 KPa,且考虑水质不宜受污染,则应采取 ( )供水方式。
①  直接给水
②  设高位水箱
③  设储水池、水泵、水箱联合工作
④  设气压给水装置
【单选题】 为了保证热水供水干管的供水水温,补偿管路热量损失,热水系统设置( )。
①  热水供水干管
②  设置干管回水管
③  设置立管配水管
④  设置热媒回水管
【单选题】 检查口中心距地板面的高度一般为( )。
①  0.8m
②  1.0m
③  1.2m
④  1.5m