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【单选题】【消耗次数:1】
“文化人”的形象是19世纪末20世纪初借助于大量的( )反思形成的一种新人的形象。
①
心理学
②
社会学
③
人类学
④
内在动力
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相关题目
【单选题】
19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的( )
①
形成阶段
②
发展阶段
③
提升阶段
④
创立阶段
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【单选题】
产生于18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )
①
结构主义语言学
②
历史比较语言学
③
功能语言学
④
社会语言学
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【单选题】
体系凝构阶段大致自20世纪70年代延至20世纪末或21世纪初。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的(__)P6
①
形成阶段
②
发展阶段
③
提升阶段
④
创立阶段
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【单选题】
积极心理学是20世纪末在( )兴起的一个心理学分支
①
美国
②
德国
③
法国
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【判断题】
积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于19世纪后期至20世纪初刑法特征的是()。
①
法治
②
刑事政策
③
预防犯罪
④
刑罚救治
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【单选题】
19世纪末20世纪初,西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段,即?
①
帝国主义阶段
②
社会主义阶段
③
民主主义阶段
④
殖民主义阶段
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【单选题】
19世纪末20世纪初,英国、美国和俄罗斯等国的专业工程师团体在制定技术章程的同时引入了( )章程。
①
理论
②
规范
③
伦理
④
评价
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【单选题】
19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其于教育的和关系的理论是()。
①
A.文化教育学
②
B.实验教育学
③
C.实用主义教育学
④
D.制度教育学
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随机题目
【判断题】
2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
5.对于一件事情的处理,个体如果屡屡采用同一种方法去做,久而久之就成了习惯,以后每当遇到类似情景时,就会不假思索地采取同样的方式去处理,这样的行为被称为什么?
①
A.知觉情境
②
B.习惯
③
C.功能固着
④
D.定势
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【单选题】
3.苛勒提出了什么观点?
①
有意义接受学习理论
②
顿悟说
③
社会学习理论
④
联结主义
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【单选题】
3.经典条件反射学说是谁提出的?
①
斯金纳
②
桑代克
③
班杜拉
④
巴普洛夫
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【单选题】
10.学生对一定事物、现象、和价值重要性的认识,属于什么?
①
接受
②
反应
③
形成价值观念
④
组织价值观念系统
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【单选题】
9.课堂教学中最基本的情绪因素不包括那个?
①
好奇
②
兴趣
③
愉快
④
伤心
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【单选题】
8.基于学习策略学习的特点,托马斯和罗瓦提出了一套适用于具体学习方法的有效学习原则,不包括?
①
A.特定性
②
B.生成性
③
C.有效的监控
④
D.学习氛围
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【单选题】
7.学生不良品德的类型,以下不包括哪一个?
①
过失型
②
品德不良型
③
攻击型
④
忧郁型
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【单选题】
9.动机总是表现出与其他心理现象截然不同的心理特征,以下错误的是?
①
启动性
②
方向性
③
持久性
④
稳定性
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