【单选题】【消耗次数:1】
“文化人”的形象是19世纪末20世纪初借助于大量的( )反思形成的一种新人的形象。
心理学
社会学
人类学
内在动力
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【单选题】 19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的( )
①  形成阶段
②  发展阶段
③  提升阶段
④  创立阶段
【单选题】 产生于18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )
①  结构主义语言学
②  历史比较语言学
③  功能语言学
④  社会语言学
【单选题】 体系凝构阶段大致自20世纪70年代延至20世纪末或21世纪初。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的(__)P6
①  形成阶段
②  发展阶段
③  提升阶段
④  创立阶段
【单选题】 积极心理学是20世纪末在( )兴起的一个心理学分支
①  美国
②  德国
③  法国
【判断题】 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支
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①  法治
②  刑事政策
③  预防犯罪
④  刑罚救治
【单选题】 19世纪末20世纪初,西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段,即?
①  帝国主义阶段
②  社会主义阶段
③  民主主义阶段
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【单选题】 19世纪末20世纪初,英国、美国和俄罗斯等国的专业工程师团体在制定技术章程的同时引入了( )章程。
①  理论
②  规范
③  伦理
④  评价
【单选题】 19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其于教育的和关系的理论是()。
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随机题目
【单选题】 习近平总书记在2019亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中提到,亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的()。
①  处世之道
②  价值导向
③  精神气质
④  生存理念
【单选题】 根据本课程,要坚持以()引领文化建设制度。
①  社会主义核心价值体系
②  社会主义核心价值观
③  马克思主义
④  《共产党宣言》
【单选题】 “所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之”出自()。
①  《礼记·内则》
②  《礼记·大学》
③  《礼记·大传》
④  《礼记·中庸》
【单选题】 根据本课程,在社会主义按劳分配原则的基础上,社会先进分子进一步倡导的是()。
①  抱团取暖
②  各取所需
③  自主自强
④  无私奉献
【单选题】 本课程提到,目前,我国对外交流传播的主要方式集中在()。
①  影视领域
②  文字领域
③  音乐领域
④  艺术领域
【单选题】 毛主席批评《解放日报》“党性不强”,其主要表现在()。
①  会议内容报道太多
②  领导内容报道太多
③  不为边区人民说话
④  报道内容“客里空”
【单选题】 根据本课程,()是党中央和地方各级党委主管意识形态方面工作的职能部门,是社会主义精神文明建设的牵头协调部门。
①  党代会
②  各级党组织
③  党委
④  党委宣传部
【单选题】 刘少奇对华北记者团的谈话侧重从()的角度来谈。
①  人民群众
②  党委
③  传统媒体
④  宣传部门
【单选题】 “积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”出自()。
①  《周易·家人卦》
②  《周易·坤·文言》
③  《周易·大壮卦》
④  《周易·系辞下》
【单选题】 ()28载隐姓埋名,中国科学院院士,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。
①  钱钟书
②  邓稼先
③  于敏
④  彭桓武