吴俊升的（）是一本在体系上较为系统，在内容上又很充实的教育哲学专著。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《教育哲学大纲》

② 《大教学论》

③ 《教育哲学》

④ 《社会哲学》

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【单选题】教育哲学是哲学的( )学科。

① 具体

② 基础

③ 应用

④ 一般

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【多选题】桑新民教授认为，从定义来看，教育哲学是世界观和方法论，教育哲学是（）和（）的方法论。

① 世界观

② 教育观

③ 教育成果

④ 教育研究

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【多选题】教育哲学是( )和( )结合的产物。

① 哲学

② 教育学

③ 社会学

④ 人类学

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① 正确

② 错误

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【单选题】教育哲学是用哲学的观点和方法研究( )的一门应用学科。

① 教育具体问题

② 教育一般问题

③ 教育理论问题

④ 教育方法问题

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【多选题】从后现代哲学立场来看，当前和未来教育哲学的研究更应该强调教育哲学的

① 实践性

② 反思性

③ 批判性

④ 价值型

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【判断题】教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究，因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。

① 正确

② 错误

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【多选题】重估教育哲学的价值就是要对教育哲学的价值进行新的认识和评价，其目的在于重新阐述教育哲学在人类（）和（）中的意义。

① 理智发展

② 认识活动

③ 社会发展

④ 实践活动

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克的教育著作是

① 《教育漫话》

② 《大教学论》《爱弥儿》

③ 《普通教育学》

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【判断题】教育哲学的反思不用借助于多学科的交流和对话进行，因为教育哲学研究的知识基础在于“哲学”和“教育学”之间。

① 正确

② 错误

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【单选题】水准仪的粗略整平是通过调节（）来实现的。

① 微倾螺旋

② 脚螺旋

③ 对光螺旋

④ 测微轮

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【单选题】 DSZ05水准仪中Z的含义（）

① 准确

② 准度

③ 自动安平

④ 准心

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【单选题】水准仪与经纬仪应用脚螺旋的不同是（）

① 经纬仪脚螺旋应用于对中、精确整平，水准仪脚螺旋应用于粗略整平。

② 经纬仪脚螺旋应用于粗略整平、精确整平，水准仪脚螺旋应用于粗略整平。

③ 经纬仪脚螺旋应用于对中，水准仪脚螺旋应用于粗略整平。

④ 经纬仪脚螺旋应用于精确整平，水准仪脚螺旋应用于粗略整平。

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【单选题】水准测量中准点是否需要架设尺垫（）

① 不需要

② 需要

③ 都可以

④ 低的地方可以

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【单选题】水准测量中的误差来源不包括（）

① 人为误差

② 仪器误差

③ 心态误差

④ 环境误差

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【判断题】 A、B两点间的高差为负值，所以A点的实际位置高。

① 正确

② 错误

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【单选题】水准测量中，对同一测段进行往返测量，则往测高差和返测高差有何关系？

① 大小不等，符号相反

② 大小不等，符号相同

③ 大小相等，符号相反

④ 没有关系

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【单选题】水准测量是利用水准仪提供（）求得两点高差，并通过其中一已知点的高程，推算出未知点的高程。

① 铅垂线

② 视准轴

③ 水准管轴

④ 水平视线

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【单选题】产生视差的原因是（）

① 眼睛分辨不良

② 目标成像面与十字丝所在平面不重合

③ 望远镜放大率较低

④ 以上都是

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【判断题】水准测量原理是利用水准仪提供的一条水平视线，读出前后视尺的读数，进而计算出两点间的高差。

① 正确

② 错误

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