【多选题】【消耗次数：1】
重估教育哲学的价值就是要对教育哲学的价值进行新的认识和评价，其目的在于重新阐述教育哲学在人类（ ）和（ ）中的意义。
①
理智发展
②
认识活动
③
社会发展
④
实践活动
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【判断题】
综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求，而是遵循了情境理性，尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异，强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。
①
正确
②
错误
【多选题】
在教育学术界，人们对教育哲学价值的质疑主要有三个方面，包括
①
教育哲学的存在是否有必要
②
教育哲学的研究是否有哲学性
③
哲学与教育哲学的关系
④
教育哲学与“教育学”或“教育原理”有何区别
随机题目
【多选题】
侵犯商业秘密的行为包括（ ）。
①
第三人通过违反约定人公开披露而获悉加以使用的
②
第三人通过违反约定人公开披露而获悉后再次披露的
③
违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求允许他人使用的
④
违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求披露使用的
⑤
明知获悉的是违反约定披露的信息而加以使用的
【多选题】
某消费者在商场购买的一台彩色电视机使用三个月后发生故障在“三包”有效期内经两次修理仍不能正常使用。该商场应如何解决此问题？（ ）
①
消费者要求退货时应无条件退货
②
可以要求消费者交付折旧费后退货
③
消费者要求调换时应无条件调换同型号产品
④
可以要求消费者支付折旧费后调换同型号产品
⑤
消费者可以要求赔偿
【单选题】
应合同当事人请求人民法院予以撤销的合同其法律效力
①
自该合同规定的生效日起无效
②
自人民法院决定撤销之日起无效
③
自合同订立时起无效
④
自人民法院受理撤销请求时起无效
【多选题】
假冒商标罪的表现形式有（ ）。
①
未经注册商标所有人许可在类似商品上使用与其注册商标相同的商标违法所得数额较大的
②
销售明知是假冒注册商标商品违法所得数额较大的
③
伪造、擅自制造他人注册商标标识违法所得数额较大的
④
销售他人注册商标标识情节严重的
⑤
故意为侵犯他人注册商标专用权行为提供隐匿等便利条件违法所得数额较大或者情节严重的