教育应该关注人生的境界问题，人生境界的提升也离不开教育，教育能够为人生境界的提升（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 指出人生境界的问题

② 传播人生境界的学说

③ 启发人生境界的反思

④ 介绍伟大人物的榜样

⑤ 培植实现人生至境追求的信念

⑥ 以学生的境界来提升学生的境界

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【判断题】无论是人生境界问题的发现，还是人生境界问题或人生境界学说意义的理解，都离不开个体的自觉反思。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】正是这种觉解，使他正在做的事对于他有了意义神宗有人说，觉字乃万妙之源，由觉字产生有意义，构成了他的最高人生境界。（摘自《人生境界》）对这个语段中觉解一词的理解正确的一项是（）。

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② 觉醒，理解

③ 感觉，了解

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【单选题】（）是区分受众群体最常用的基本要素。

① 人口变量

② 地理变量

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① 正确

② 错误

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② 独有性

③ 持久性

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【单选题】媒介组织、受众、广告主一起构成了媒介市场的（）结构。

① 三角

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① 正确

② 错误

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② 错误

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