任何教育哲学的活动不是像分析哲学家所宣称的那样一类“价值无涉”或“价值中立”的，而总是在一定的价值基础或原则的指导下进行的。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】教育哲学的反思性有两层内涵：一是指教育哲学的研究是价值中立的研究，追求价值的中立；二是指教育哲学的知识是一种操作性、描述性知识。

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【判断题】任何企业都持有一定的营销哲学。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的，与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。（）

① 正确

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【多选题】英国教育哲学家彼得斯从（　）几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。

① 教育过程

② 教育目的

③ 教育方法

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① 正确

② 错误

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【单选题】美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其（）哲学的基础之上的。

① 结构主义

② 人本主义

③ 实用主义

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克的教育著作是

① 《教育漫话》

② 《大教学论》《爱弥儿》

③ 《普通教育学》

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克撰写了

① 《爱弥尔》

② 《教育论》

③ 《教育漫话》

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① 课程与教学的评价

② 课程与教学的实施

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④ 课程与教学的内容

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【单选题】档案展览和陈列的性质主要表现是多方面的，能表现档案内容，能更具吸引力并能受到良好服务效果的是？

① 现实性

② 思想性

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【单选题】编写组织沿革可以有多种方法，按年度记述某一机关组织概况的是？

① 阶段法

② 系列法

③ 编年法

④ 系统法

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【单选题】对档案数量、存在与保管的状况及其变化情况进行登记的形式有多种，其中详细登记每一个全宗情况的形式是？

① 全宗名册

② 卷内文件目录

③ 档案登记簿

④ 全宗单

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【多选题】档案检索工具在档案管理中具体表现出的作用是？

① 桥梁作用

② 流作用

③ 管理作用

④ 查询作用

⑤ 服务作用

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【多选题】编写组织沿革可以采用的几种体例是？

① 纪传体

② 编年法

③ 纪事本末体

④ 系列法

⑤ 阶段法

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【多选题】档案检索工具在档案管理中具体表现出的作用是？

① 桥梁作用

② 交流作用

③ 管理作用

④ 查询作用

⑤ 服务作用

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【单选题】档案工作状况登记有多种形式，其中反映库房管理的是？

① 工作日志

② 档案清点、检查登记

③ 档案出入库登记

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【单选题】统计整理的主要方法有两种，对统计对象及其有关数据进行分类的是？

① 统计整理

② 统计分组

③ 统计表

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【单选题】档案检索工具的种类很多，介绍和报道档案内容及其有关情况的检索工具是？

① 书本式检索工具

② 馆藏性检索工具

③ 查找性检索工具

④ 介绍性检索工具

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