任何教育哲学的活动不是像分析哲学家所宣称的那样一类“价值无涉”或“价值中立”的，而总是在一定的价值基础或原则的指导下进行的。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克撰写了

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