【判断题】【消耗次数：1】
无论是人生境界问题的发现，还是人生境界问题或人生境界学说意义的理解，都离不开个体的自觉反思。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
教育应该关注人生的境界问题，人生境界的提升也离不开教育，教育能够为人生境界的提升（ ）。
①
指出人生境界的问题
②
传播人生境界的学说
③
启发人生境界的反思
④
介绍伟大人物的榜样
⑤
培植实现人生至境追求的信念
⑥
以学生的境界来提升学生的境界
【单选题】
正是这种觉解，使他正在做的事对于他有了意义神宗有人说，觉字乃万妙之源，由觉字产生有意义，构成了他的最高人生境界。 （摘自《人生境界》）对这个语段中觉解一词的理解正确的一项是（）。
①
觉悟，了解
②
觉醒，理解
③
感觉，了解
④
觉醒，解释
【单选题】
科学对待人生境遇应当()
①
对于顺境,应居安思危、自制自励
②
对于顺境,应麻痹大意、得意忘形
③
对于逆境,应尽量无视、极力避免
④
对于逆境,应怨天尤人、自暴自弃
【单选题】
理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和
①
提高人生的知识含量
②
指引人生的奋斗目标
③
增加人生的财富水平
④
使人生一帆风顺
【单选题】
理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和
①
使人生一帆风顺
②
提高人生的知识含量
③
提供人生的前进动力
④
增加人生的财富水平
随机题目
【单选题】
以下关于群体规模的叙述中不正确的是（ ）。
①
群体规模能够影响群体的整体行为
②
研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎
③
相对而言，5～7人的群体在执行任务时较有效
④
如果群体的目标是解决复杂、困难的任务，那么应该是大群体比小群体更有效