【多选题】【消耗次数:1】
陶行知认为民主教育是
民有
民治
民享
民主
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相关题目
【多选题】 正确把握民主教育的性质是有效实施民主教育的关键,也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键,民主教育的性质包括
①  民主教育是一种政治教育
②  民主教育是大众教育
③  民主教育是终身教育
④  民主教育就是公民教育
【单选题】 陶行知先生认为,教育应以( )为中心。
①  理想
②  行动
③  书本
④  生活
【多选题】 陶行知生活教育的方针为( )
①  民主的
②  大众的
③  科学的
④  创造的
【判断题】 陶行知是我国近代教育革命的先驱。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下教育观点是陶行知提出的有()
①  生活即教育
②  社会即学校
③  五指教育
④  教学做合一
【判断题】 陶行知认为活教育的课程论是大自然、大社会,都是活教材。
①  正确
②  错误
【多选题】 陶行知的生活教育的特点有( )
①  生活的
②  行动的
③  大众的
④  前进的
⑤  世界的
⑥  有历史联系的
【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
④  整个教学法
【单选题】 陶行知先生指出:教育就像()一样。
①  玩耍
②  娱乐
③  工作
④  喂鸡
【多选题】 民主依赖于教育,教育为民主所能做的事情就是培养民主公民,而民主公民的素质结构包括
①  民主意识
②  民主态度
③  民主知识
④  民主能力
⑤  民主信念
随机题目
【单选题】 一个5个月大的婴儿,出生时体重为3kg,现在体重大约为()
①  5kg
②  5.5kg
③  6kg
④  6,5kg
【多选题】 下列属于过失犯罪的有
①  强奸罪
②  交通肇事罪
③  爆炸罪
④  重大责任事故罪
【单选题】 下列情形中,不属于刑法第263条规定的对抢劫罪加重法定刑的情形是( )
①  交通工具上抢劫
②  办公大楼抢劫
③  入户抢劫
④  抢劫致人重伤或死亡
【多选题】 甲和乙素有矛盾,某日该二人在街上相遇,甲对乙破口大骂,并用力推搡乙,乙挥拳打甲,甲拾起一根木棒向乙头部打去,致乙重伤。甲的行为
①  正当防卫
②  故意伤害
③  应当负刑事责任
④  不负刑事责任
【多选题】 犯罪主体只能是国家工作人员的犯罪有
①  非法拘禁罪
②  刑讯逼供罪
③  非法搜查罪
④  侵犯少数民族风俗习惯罪
【多选题】 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯什么罪应当负刑事责任。
①  抢夺
②  贩卖毒品
③  强奸
④  抢劫
【多选题】 对于预备犯,可以比照既遂犯( )
①  从轻处罚
②  减轻处罚
③  免除处罚
④  从重处罚
【多选题】 行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于下列(?AC?)原因之一引起的,不是犯罪。
①  不能抗拒
②  过于自信
③  不能预见
④  疏忽大意
【多选题】 以下说法中错误的有( )。
①  根据菲利普斯曲线,失业率与货币工资变化率正相关
②  菲利普斯曲线凸向原点
③  长期菲利普斯曲线是一种垂直状态
④  反映劳动力市场处于均衡状态的失业率叫“均衡失业率”
【单选题】 因劳动力市场运转存在摩擦或不完善而造成的失业称为
①  摩擦性失业
②  结构性失业
③  季节性失业
④  周期性失业