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【多选题】【消耗次数:1】
英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
①
教育过程
②
教育目的
③
教育方法
④
教育对象
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相关题目
【单选题】
英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①
《教育漫话》
②
《大教学论》 《爱弥儿》
③
《普通教育学》
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克撰写了
①
《爱弥尔》
②
《教育论》
③
《教育漫话》
④
《人的教育》?
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【判断题】
英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
1.?英国教育哲学家( )对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上,在西方学术界影响很大。
①
维尔弗雷德卡尔
②
伽达默尔
③
洛克
④
怀特
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【单选题】
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①
社会本位论思想
②
个人本位论思想
③
社会效益论思想
④
教育无目的论思想
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【判断题】
当代英国教育哲学界颇有名望的卡尔教授把“教育实践”作为教育哲学分析的出发点,提出教育哲学整合教育实践以拯救文化颓败的任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1.( )规定了教育所要达到的标准,也是设置教育内容的依据。
①
教育评价
②
教育方法
③
教育目标
④
教育途径
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【判断题】
教育哲学知识是可以用来记忆的,教育哲学家可以靠知识渊博就可以成为的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
高质量发展是体现新发展理念的发展。
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【判断题】
协调发展是经济持续健康发展的内在要求。
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【判断题】
习近平总书记指出,我们全面深化改革,就要激发市场蕴藏的活力。市场活力来自于人,特别是来自于企业家,来自于企业家精神。
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伟大复兴是一切发展的根本目的。
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【判断题】
开放发展是新时代解决社会主要矛盾的内在要求。
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【判断题】
根据有关统计,中国1990年以后减少的贫困人口,占世界贫困人口的2/3。
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【判断题】
我国引导和支持民营企业参加精准扶贫,实行“万企帮万村”扶贫行动。
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【判断题】
当贫困发生率降低到一定低的程度,扶贫对象的识别和帮扶都会日趋困难。
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【判断题】
我国拥有独特的政治和制度优势,建立了保证扶贫对象精准识别的组织制度。
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【判断题】
脱贫攻坚是我国治理体系和治理能力近年来在应对高度复杂的社会干预所经历的一次重要的考验。
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