答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
从一定意义上说,促进师生的“批判性思考”,既是教学理性化的一个前提条件,也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
在一定意义上说,建立在传统、惯例和权威基础上的传统社会现代化的过程,主要的方面是一个理性化的过程,现代社会也必须为自己存在的合法性进行理性的辩护。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
现代教学的非理性化表现在许多方面,包括
①
教学目标方面
②
教学内容方面
③
教学评价方面
④
教学结果方面
查看完整题目与答案
【判断题】
教学与理性之间有着不可分割的关系,教学是以理性为前提的,教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
第三产业快速发展的一个前提条件是( )。
①
人民收入水平提高
②
工业、农业的辅助发展
③
政府的政策性帮扶
④
以上都不对
查看完整题目与答案
【单选题】
第三产业快速发展的一个前提条件是( )。
①
A 人民收入水平提高
②
B 工业、农业的辅助发展
③
C 政府的政策性帮扶
④
D 以上都不对
查看完整题目与答案
【判断题】
教育或教学所培养的理性观,应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
信息化教学设计的成果并不是传统意义上的教案或课件,而是一个教学设计单元包我们称之为“包件”。在信息化教学条件下,教学设计单元包是为实现( )
①
学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划
②
学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套支持材料
③
学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
④
特定学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
查看完整题目与答案
【判断题】
数据库营销以一种更理性化的更含蓄的手段了解客户的需求。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
实施个性化教学策略的一个重要方法是( )。
①
专题作业
②
习惯养成
③
拓展阅读
④
写作功能
查看完整题目与答案
【判断题】
从一定意义上说,是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
杀菌剂的使用方法主要有( )。
①
种苗消毒
②
土壤消毒
③
熏蒸和喷洒
④
树干注射和外伤治疗
查看完整题目与答案
【多选题】
能分解木材细胞壁的菌物为木材腐朽菌,如()。
①
多孔菌
②
伞菌
③
卵菌
④
少量的子囊菌
查看完整题目与答案
【多选题】
下列属于病征的是
①
叶片表面的黑色煤污物
②
多孔菌的大型子实体
③
松树针叶枯黄
④
立木腐朽的木质部蓝变
查看完整题目与答案
【多选题】
下列属于植物病害范畴的是
①
桃树的根癌病
②
花生的根结线虫病
③
豆科的根瘤
④
茭白的茎部肥大
⑤
蚜虫取食导致叶片卷曲
⑥
大量砍伐木材
查看完整题目与答案
【多选题】
林木根癌病也发生在林木()部位。
①
根颈部
②
主根
③
侧根
④
主干
查看完整题目与答案
【单选题】
植物病毒是(),离体病毒在自然条件下一般不能长期存活。
①
专性寄生
②
兼性寄生
③
腐生
④
兼性腐生
查看完整题目与答案
【单选题】
配制0.5%倍量式波尔多液时,硫酸铜、生石灰和水的比例是()。
①
0.5:1:100
②
1:0.5:200
③
1:1:100
④
2:1:100
查看完整题目与答案
【单选题】
下列不属于菌丝变态的是
①
菌索
②
附着胞
③
附着枝
④
假根
查看完整题目与答案
【单选题】
下列属于病征的是
①
叶片表面的白色粉状物
②
松树流出的树脂
③
树木枯萎死亡
④
树木叶片卷缩
查看完整题目与答案
【单选题】
诱发杨树溃疡病发生的主要因素为()。
①
土壤肥力
②
土层深度
③
夏季温度
④
树皮含水量
查看完整题目与答案