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【判断题】【消耗次数:1】
教育或教学所培养的理性观,应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教育培养的人,应该是有理性意识的人,理性意识的唤醒,也应该是教学所要追求的目标之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在价值观上受“科技理性”所支配的评价是
①
课程与教学的目标取向评价
②
课程与教学的过程取向评价
③
课程与教学的主体取向评价
④
课程与教学的建构取向评价
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【判断题】
寓价值观引导于知识传播之中体现的是政治性和学理性统一。
①
对
②
错
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【单选题】
有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。
①
A.有限理性
②
B.理性
③
C.完全理性
④
D.无限理性
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【单选题】
党的十九大报告指出,抓好理想信念教育,要引导人们树立正确的历史观、民族观、( )、文化观。
①
发展观
②
国家观
③
人民观
④
现代观
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【多选题】
科学学前儿童观的核心思想应该是()。
①
尊重儿童
②
支持儿童
③
相信儿童
④
理解儿童
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【判断题】
从一定意义上说,促进师生的“批判性思考”,既是教学理性化的一个前提条件,也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①
正确
②
错误
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【多选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因包括
①
师道尊严的传统师生关系
②
升学第一的教育和教学理念
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
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【简答题】
论述布鲁纳的学习观和教学观。
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【多选题】
所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的,指教学的( )( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说,都是经过理性的思考和理解的,具有充分的合理性辩护。
①
目的
②
内容
③
评价
④
过程
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随机题目
【单选题】
下列叙述正确的是
①
同离子效应和盐效应的效果是相同的
②
同离子效应和盐效应的效果是相反的
③
盐效应与同离子效应相比影响要小的多
④
盐效应与同离子效应相比影响要大的多
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【单选题】
mso-bidi-font-family:Times New Romanmso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN;mso-bidi-language:AR-SA">下列物质中是弱电解质的是()
①
NaAc
②
NH4Cl
③
KNO3
④
H2S
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【单选题】
乙烷在光照的条件下与氯气混和,最多可以生成几种物质 ( )
①
6种
②
7种
③
9种
④
10种
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【单选题】
下列各烃中,一卤代物有两种,二卤代物有四种的是 ( )
①
C2H6
②
C3H8
③
CH3CH(CH3)CH3
④
CH3CH2CH2CH3
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【单选题】
下列各措施可减小偶然误差的是
①
校准砝码
②
进行空题白试验
③
增加平行测定次数
④
进行对照试验
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【单选题】
下列不属于定量分析的测定过程的是
①
使用的采取
②
试样的制备
③
含量测定
④
结构推测
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【单选题】
用PH计测定溶液的PH,应为
①
质量分析
②
滴定分析
③
化学分析
④
仪器分析
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【单选题】
有关容量瓶的使用正确的是( )
①
通常可以用容量瓶代替试剂瓶使用
②
先将固体药品转入容量瓶后加水溶解配制标准溶液
③
用后洗净用烘箱烘干
④
定容时,无色溶液弯月面下缘和标线相切即可
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【判断题】
叔碳正离子的稳定性最强。
①
正确
②
错误
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【单选题】
二氯丙烷的同分异构有几种( )
①
2
②
3
③
4
④
5
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