根据历史上思想家们对自由教育的理解，可以认为自由教育具有下列哪种精神。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 人道主义

② 民主主义

③ 公平主义

④ 理性主义

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【多选题】所谓自由教育的理性主义精神主要是指

① 自由教育就是遵循儿童的天性

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③ 自由教育有利于发展理性

④ 理性的陶冶是自由教

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【判断题】所谓自由教育的民主主义精神是指：自由教育是以人为本、以人为目的的教育，而不是以人为物、以人为工具的教育，因此具有浓郁的人文气息和深沉的人文关怀。

① 正确

② 错误

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【多选题】 18世纪启蒙主义思想家有（）

① 卢梭

② 孟德斯鸠

③ 黑格尔

④ 伏尔泰

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【单选题】（）是一位伟大的资产阶级民主主义战士和著名的人道主义者，有“欧洲良心‘之称。

① 马丁·杜·枷尔

② 莫里亚克

③ 罗曼·罗兰

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【单选题】伏尔泰是启蒙主义时期哪国著名的思想家：

① 英国

② 法国

③ 希腊

④ 意大利

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【单选题】医学人道主义的内容不包括（）

① 尊重病人的生命

② 尊重病人的情感

③ 尊重病人的人格

④ 尊重病人的权利

⑤ 尊重病人的生命价值

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【单选题】（）说法反映了古代社会的朴素医学人道主义思想

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【多选题】在社会主义五百年的历史长河中，第一幕演出的主角是（）等空想社会主义的思想家们

① A.莫尔

② B.康帕内拉

③ C.圣西门

④ D.傅立叶

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【单选题】杜威 1916 年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其什么的教育思想

① 自然

② 要素主义

③ 实用主义

④ 教育心理化

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【单选题】杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表

① 人文主义教育学

② 存在主义教育学

③ 实用主义教育学

④ 要素主义教育学

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【判断题】只有人与自然和谐发展，才能实现社会的可持续的发展，才能真正提高人民的生活水平

① 正确

② 错误

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【判断题】在城镇化的过程中，如果仅局限于自然资源，或过于偏重单一产业的话，发展之路只会越走越窄。

① 正确

② 错误

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【判断题】国土空间，是国家主权与主权权力管辖下的地域空间，是国民生存的场所和环境。

① 正确

② 错误

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【判断题】在德国，生产企业必须要向监督机构证明其有足够的能力回收废旧产品，才会被允许进行生产和销售。

① 正确

② 错误

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【单选题】和谐社会的目标是（）

① A流通顺畅

② B经济发达

③ C生产发展、生活富裕、生态良好

④ D环境保护

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【单选题】（）报告确立中国特色社会主义事业“五位一体”的总布局，生态文明被提高到与物质文明、政治文明和精神文明并列的高度

① A十八大

② B十七大

③ C十七大四中全会

④ D十八大四中全会

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【单选题】（）的核心是正确处理经济发展与环境保护的关系

① A低碳发展

② B绿色发展

③ C循环发展

④ D生态发展

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【单选题】下列生态系统中，抵抗力稳定性最低的是（）。

① A.温带草原生态系统

② B.北极冻原生态系统

③ C.热带雨林生态系统

④ D.北方针叶林生态系统

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【单选题】媒体报道中经常出现“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述，不正确的是（）。

① A.生态平衡是生态系统在一定条件下的结构和功能的稳定状态

② B.生态系统稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力

③ C.生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础

④ D.生态平衡与生态系统的稳定性无关系

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【单选题】城市生态系统是人类主导作用的生态系统，生物种类十分少，营养结构简单，相比于其他生态系统数量最少的是（）。

① A.人类

② B.生产者

③ C.消费者

④ D.分解者

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