【判断题】【消耗次数:1】
康德在研究伦理问题时提出“实践理性”,认为实践理性说明的是人的认识由感性到知性再到理性的过程,它以经验为前提,寻求“知识”的普遍性和绝对性。
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相关题目
【单选题】 感性认识上升到理性认识的必要性在于
①  理性认识能够把握事物的本质
②  感性认识过于抽象
③  理性认识更加真实
④  感性认识往往是错误的
【单选题】 有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。
①  A.有限理性
②  B.理性
③  C.完全理性
④  D.无限理性
【单选题】 10.感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【多选题】 理性认识向实践飞跃的意义在于
①  理论接受实践的检验
②  理论可以改变事物发展的总趋势
③  理论可以指导实践
④  理论在实践的发展中得到发展
【单选题】 21.“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()
①  实践是认识的来源和动力
②  实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
③  践检验真理不需要理论指导
④  认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【单选题】 感性认识和理性认识的根本区别在于(   )
①  感性认识包含错误,理性认识则完全正确
②  感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质
③  感性认识来源于社会实践,理性认识则来源于抽象思维 
④  感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验
【判断题】 依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 听课评课是一种从理性认识到感性认识的过程
①  正确
②  错误
【简答题】 感性认识和理性认识的关系是怎样的?
【多选题】 康德是较早对理性概念进行分类的人,他提出了( )和( )的概念。
①  消极理性
②  纯粹理性
③  实践理性
④  积极理性
随机题目
【单选题】 藤黄的炮制方法是( )。
①  燀法
②  闷煅
③  蒸制
④  煮制
⑤  明煅
【单选题】 中药附子通过浸、漂、蒸、煮等处理,其主要目的是( )。
①  方便调剂
②  改变药性
③  改善外观
④  增强疗效
⑤  降低毒性
【单选题】 用于制备西瓜霜的药物除成熟的西瓜外还有( )。
①  芒硝
②  滑石
③  硼砂
④  白矾
⑤  石膏
【单选题】 巴豆制霜的炮制目的不包括( )。
①  使巴豆毒素变性失活
②  使脂肪油含量下降到18%~20%
③  降低毒性
④  增强疗效
⑤  缓和泻下作用
【单选题】 炮制后改变药性、产生新治疗作用、扩大用药品种、增强疗效的饮片是( )。
①  巴豆
②  半夏
③  朱砂
④  麦芽
⑤  六神曲
【单选题】 法半夏炮制过程中使用的辅料是( )。
①  甘草、石灰水
②  白矾
③  生姜、白矾
④  黑豆汁
⑤  胆汁
【单选题】 炮制后除去部分油质,实肠止泻作用增强的饮片是( )。
①  雄黄
②  煨木香
③  巴豆霜
④  煨肉豆蔻
⑤  芒硝
【单选题】 为增强固肠止泻作用,宜用面裹煨的药材是( )。
①  黄连
②  丹参
③  葛根
④  槟榔
⑤  肉豆蔻
【单选题】 发酵的目的是( )。
①  清除杂质
②  产生新的治疗作用
③  消除副作用
④  矫味矫臭
⑤  降低毒性
【单选题】 《敬业与乐业》的作者梁启超先生,是中国近代维新派代表人物,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”,其著作编为《饮冰室合集》。
①  正确
②  错误