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【判断题】【消耗次数:1】
人是有理性的,但是人的理性是需要发展和训练的,而且也是必须进行发展和训练的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。
①
A.有限理性
②
B.理性
③
C.完全理性
④
D.无限理性
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【判断题】
人是有理性的,这种理性是先天的或先验的,而不是在后天的社会文化中逐渐形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“人和机器的区别在于人有理性的灵魂”是笛卡尔说的
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于训练的定义和目标,说法正确的是?
①
从他人和自身的经验中学习和发现,来发展自己的技能
②
从别人的经验中学习和发现,来发展自己的技能
③
理论和实践相结合
④
先掌握理论知识后实践
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【多选题】
下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?
①
二者本质是一样的
②
讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流 中说话人的观点都是经过认真考虑的
③
讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中, 说话人的观点是在观点交流前已经形成
④
讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交 流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
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【判断题】
人的发展是全面的发展,不仅体力和智力得到发展,各方面的才能和工作能力得到发展,而且人的社会联系和社会交往也得到发展
①
正确
②
错误
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【判断题】
154.美感是富有理性的感性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
脑出血老年人进行患肢功能训练的程序是( )。
①
主动运动→被动运动→辅助运动
②
被动运动→辅助运动→主动运动
③
被动运动→主动运动→辅助运动
④
主动运动→辅助运动→被动运动
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【判断题】
听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡,属于理性决策的是( )。
①
冲破壁垒和阻碍
②
按照标准分析解决方案
③
思考不可思议的问题
④
提出不寻常的想法和解决方案
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随机题目
【判断题】
唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史,还更加肯定了群众也是创造历史的主体( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思主义认为,现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从社会历史的发展进程来看,每个人都是历史的剧中人,社会的发展变化离不开个人的活动。所以,全部人的活动加个总和就是社会历史( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
随着劳动生产率的提高,原本仅够生存的资料有了剩余,剩余产品催生了私有制。从而,( )诞生了,这是人类社会的第一个阶级社会。
①
奴隶社会
②
封建社会
③
原始社会
④
资本主义社会
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【单选题】
意识形态又称为观念上层建筑,包括政治法律思想、道德、艺术、( )等思想观点。
①
政权机构
②
法庭
③
宗教
④
政党
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【单选题】
( )是阶级斗争的最高形式,实质是用新的社会制度代替旧的社会制度,解放生产力,推动社会发展。
①
通过罢工,缩短劳动时间
②
社会改革
③
社会革命
④
社会革命和社会改革
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【单选题】
张衡,发明了地球仪和地动仪;祖冲之,首次把圆周率准确推算到小数点后六位,比欧洲早一千多年。这说明人民群众直接参与了社会精神财富的创造,尤其是( )起到了非常重要的作用
①
知识分子
②
剥削阶级
③
劳动工人
④
农民
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【单选题】
与群众史观不同,唯心史观坚持认为( ).
①
劳动是人类最基本的实践活动
②
劳动创造了人,让人类和其他动物区分开来
③
英雄人物创造和改变了历史
④
劳动是最基本的存在方式
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【判断题】
商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式( )。
①
正确
②
错误
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