１.?英国教育哲学家（）对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上，在西方学术界影响很大。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 维尔弗雷德卡尔

② 伽达默尔

③ 洛克

④ 怀特

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】当代英国教育哲学界颇有名望的卡尔教授把“教育实践”作为教育哲学分析的出发点，提出教育哲学整合教育实践以拯救文化颓败的任务。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】英国哲学家、教育家洛克的教育著作是

① 《教育漫话》

② 《大教学论》《爱弥儿》

③ 《普通教育学》

查看完整题目与答案

【单选题】英国哲学家、教育家洛克撰写了

① 《爱弥尔》

② 《教育论》

③ 《教育漫话》

④ 《人的教育》?

查看完整题目与答案

【单选题】在西方，最早是英国著名哲学家、教育家斯宾塞在1859年发表的一篇著名文章（）中出现“课程”一词。

① 大教学论

② 理想国

③ 泛智论

④ 什么知识最有价值

查看完整题目与答案

【判断题】英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】在教育学术界，人们对教育哲学价值的质疑主要有三个方面，包括

① 教育哲学的存在是否有必要

② 教育哲学的研究是否有哲学性

③ 哲学与教育哲学的关系

④ 教育哲学与“教育学”或“教育原理”有何区别

查看完整题目与答案

【多选题】英国教育哲学家彼得斯从（　）几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。

① 教育过程

② 教育目的

③ 教育方法

④ 教育对象

查看完整题目与答案

【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的，与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究，因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】（）是福禄培尔教育思想的哲学依据。

① “上帝是万物的统一体”

② “上帝是人崇拜的对象”

③ “上帝创造了万物”

④ “上帝创造了人”

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】教学风格与教学方法的关系表现在（）

① 教学风格影响教学方法的选择和运用

② 教学风格影响教学方法的实施

③ 教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准

④ 教学方法是构成教学风格的一个重要因素

查看完整题目与答案

【多选题】作为高校决策层的领导干部，要成为（）。

① 现代教育思想的引领者

② 学校战略发展的设计者

③ 教育改革创新的先行者

④ 专业领域的带头人

查看完整题目与答案

【判断题】 “双一流”建设对我国从高等教育大国向强国的历史性跨越，对整体提升我国教育水平、强化国家核心竞争力意义重大。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教师的外在形象不仅关系到学生对你的印象和评价，更重要的是关系到教师对学生的教育效果。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】我国教育要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】高校超越社会的可能性是指高校在保持与社会相适应的同时，又必须与社会保持适度的超越，并发挥引领社会发展进步的作用。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何制度、任何人为的机关，无论设想的如何巧妙，都不能代替教师人格的形象。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】认知动机是指向学习任务的动机，以（）为目标。

① A.成果

② B.求知本身

③ C.成功

④ D.人的发展

查看完整题目与答案

【单选题】党的教育工作初心和使命的根本点是（ )。

① A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人

② B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

③ C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人

④ D.培养具有大爱大德大情怀的时代新人

查看完整题目与答案