（）等人通过对创造性教师的研究发现：凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 刘文霞

② 黄济

③ 石中英

④ 吴安春

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【多选题】教师成长的核心是教育哲学观的发展，要促进创造性教师教育哲学观的发展，尤其需要解决的首要问题是让教师具有（）的意识和能力。

① 反思

② 批判

③ 科研

④ 教学

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【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

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【判断题】具有新颖性的发明不一定具有创造性。

① 正确

② 错误

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【判断题】 5.创造性由创造性意识、创造性思考以及创造性活动三个部分组成。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。

① 自主性

② 特质性

③ 控制性

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【单选题】创造性。

① 资本配置

② 资源配置

③ 分工合作

④ 利益分配

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【判断题】只要有一定创造性的技术方案均能获得专利权。

① 正确

② 错误

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【多选题】弗罗姆的创造性人的特征包括（）

① 创造性的爱

② 创造性的生存

③ 创造性的思维

④ 创造性的存在

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【单选题】创造性思维的特点（ )

① 突破性

② 独创性

③ 以上为正确答案

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【单选题】本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响

① 研究二

② 研究三

③ 研究一

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随机题目

【单选题】单代号网络中出现若干同时结束工作时，采取的措施是：（）

① 虚设一个虚工作

② 虚设一个结束节点

③ 构造两个虚设节点

④ 增加虚工序表示结束节点

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【单选题】自由时差，是各项工作在不影响紧后工作（）

① 最早开始

② 最早结束

③ 最迟开始

④ 最迟结束

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【单选题】下列哪一个不是评价单位工程施工进度计划质量的指标。（）

① 主要施工机械的利用程度

② 劳动生产率

③ 资源消耗的均衡性

④ 工期

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【单选题】若工作的延误时间大于该工作的自由时差，小于总时差，说明此延误时间对后续工作有影响，对总工期（）。

① 有影响，但可不作调整

② 有影响，必须调整

③ 无影响，且不需调整

④ 虽无影响，但要调整

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【单选题】香蕉图的绘制依据是工作的（）。

① 最早开始时间和最迟开始时间

② 最早开始时间和最迟结束时间

③ 最迟开始时间和最迟结束时间

④ 最迟开始时间和最早开始时间

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【单选题】施工段，施工层在流水施工中所表达的参数为（）。

① 空间参数

② 工艺参数

③ 时间参数

④ 一般参数

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【单选题】在下列工程中，单位工程是指（）。

① 结构主体工程

② 建某住宅小区

③ 建某幢住宅楼

④ 一份施工合同的目的物

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【单选题】 C"6d，则工作C的自由时差为（）。

① 0

② 5d

③ 1d

④ 3d

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【单选题】工期紧迫的条件下适宜组织（）。

① 等节拍等步距流水

② 等步距成倍节拍流水

③ 等节拍不等步距流水

④ 无节奏专业流水

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【单选题】表上作业法计算的工作最迟时间过程或次序：（）。

① 从开始结点顺箭杆至结束结点

② 从结束结点逆箭杆方向至开始结点

③ 先计算工作时间，在计算结点时间

④ 先计算时差再计算结点时间

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