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【多选题】【消耗次数:1】
根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同,可以把教育公正划分为
①
起点公正
②
需求公正
③
能力公正
④
权利公正
参考答案:
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相关题目
【多选题】
根据教育公正所意图调节的公共教育资源供给或配置在整个教育过程中的地位和作用,可以将教育公正划分为
①
起点公正
②
过程公正
③
程序公正
④
结果公正
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【多选题】
根据教育公正实践的过程,可以将教育公正划分为
①
原则公正
②
过程公正
③
程序公正
④
实质公正
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【多选题】
根据公正观念应用的社会领域,可以把社会公正划分为
①
法律公正
②
经济公正
③
文化公正
④
教育公正
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【多选题】
影响教育公正实现的主要因素有
①
政府的政治意愿
②
社会生产力发展状况
③
该社会受教育人口的数量
④
社会的教育文化传统
⑤
人们的教育需求水平
⑥
教育实践者的公正德性
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【多选题】
公正需要教育的原因有
①
公正的社会是自然形成的,教育只是其中一种途径
②
公正作为一种个人德性需要教育
③
公正作为一种政治价值观需要教育
④
公正作为一种主观价值评价需要教育
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【多选题】
教育公正实现的基本原则包括
①
平等原则
②
差别原则
③
程序优先原则
④
满足需要多样性的原则
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【判断题】
教育公正是社会公正的一个重要组成部分,也是衡量社会公正水平的一个重要尺度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公正教育与教育公正是一回事,没有本质上的区别。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
公正教育的根本目的是
①
培养有正义感的人
②
培养有道德感的人
③
培养有理性的人
④
培养品德高尚的人
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【判断题】
判断社会公正的标准有以下三个:平等、能力或贡献、需求。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
JEM数据处理过程中,“TR”表示表示该工作的选拔要素。
①
正确
②
错误
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【多选题】
TIA的任务清单由多种构建方式,包括:( )。
①
问卷
②
工作日志或观察
③
另外的任务清单
④
SMEs的任务描述
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【多选题】
工作描述要求包括:分析日期、工作任务与条件、工作权限、工作条件、工作绩效、( )等8个方面。
①
工作经验
②
工作任务概述
③
工作联系
④
工作标志
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【多选题】
工作分析人员通常有三种类型:( ).
①
工作分析专家
②
主管
③
任职者
④
顾客
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【单选题】
CIT最早被设计用来确定最差的和( )的工作者与其他人区分开来的行为。
①
最好的
②
中等的
③
中等偏下的
④
以上所有
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【简答题】
论述柯氏模型的四个评估层次。
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【简答题】
丹尼尔·温特兰德的STEM模型中,实施战略性员工培训有三个阶段,指的是哪三个阶段?
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简述职业锚理论含义及其类型。
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【简答题】
劳动合同应当具备必备的条款有哪些?
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【简答题】
我国《劳动法》第二条第二款规定:国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动[填空]关系的劳动者,依照本法执行。
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