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【判断题】【消耗次数:1】
教育实践经验没有好坏和优劣之分,所以没必要对教育经验进行反思和批判。
①
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②
错误
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相关题目
【判断题】
教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①
正确
②
错误
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【简答题】
<p>请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。</p>
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【判断题】
性格无优劣差异,气质有好坏之分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“()”。
①
得出教育结果
②
总结教育经验
③
实现教育目标
④
评价教育计划
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【判断题】
在幼儿园教育活动设施后需要对活动进行反思。
①
正确
②
错误
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【判断题】
气质类型具有稳定性,它有好坏优劣之分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据市场调查的实践经验,市场调查的首选是
①
文案调查
②
实地调查
③
面谈调查
④
邮寄调查
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【判断题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
气质和性格都有好坏之分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺
①
专业技术人才
②
工程师型的实干家
③
企业家型实干家
④
梦想家型人才
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随机题目
【多选题】
组织结构设计的原则包括哪些( )
①
目标一致原则
②
分工与协作原则
③
责权利对等原则
④
有效管理幅度原则
⑤
柔性经济原则
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【多选题】
企业中应当承担控制职责的人员包括哪些( )
①
企业高层管理人员
②
上级单位管理人员
③
企业中层管理人员
④
企业基层管理人员
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【多选题】
从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是( )
①
有职位的人
②
有知识的人
③
有能力的人
④
对组织忠诚的人
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【判断题】
如果过去决策与现决策者无关,则延续过去决策可能性大
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理是一种有目的的活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
勒温根据调查,认为民主型效率最高
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了达到某些特定目标,在分工合作基础上构成的人的集合,就是管理学意义上的组织。譬如某企业、某协会等
①
正确
②
错误
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【判断题】
控制是计划的孪生兄弟
①
正确
②
错误
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【判断题】
组织外部环境具有复杂性、交互性和变动性的特征
①
正确
②
错误
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【判断题】
在执行过程中,没有变动余地或者变动余地很小的预算就是弹性预算
①
正确
②
错误
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