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【判断题】【消耗次数:1】
教育实践经验没有好坏和优劣之分,所以没必要对教育经验进行反思和批判。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①
正确
②
错误
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【简答题】
<p>请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。</p>
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【判断题】
性格无优劣差异,气质有好坏之分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“()”。
①
得出教育结果
②
总结教育经验
③
实现教育目标
④
评价教育计划
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【判断题】
在幼儿园教育活动设施后需要对活动进行反思。
①
正确
②
错误
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【判断题】
气质类型具有稳定性,它有好坏优劣之分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据市场调查的实践经验,市场调查的首选是
①
文案调查
②
实地调查
③
面谈调查
④
邮寄调查
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【判断题】
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
气质和性格都有好坏之分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺
①
专业技术人才
②
工程师型的实干家
③
企业家型实干家
④
梦想家型人才
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随机题目
【多选题】
广义的康复包括
①
医学康复
②
教育康复
③
职业康复
④
社会康复
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【单选题】
关于社区服务,下列说法不正确的是
①
主要面向社区全体居民
②
可以采用市场化原则
③
政府为主要的责任主体
④
个人和家庭为主要的责任主体
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【单选题】
我国1993年在《关于建立社会主义市场经济体制的若干问题》确立了社会保障改革的原则是
①
社会统筹
②
个人账户
③
社会统筹与个人账户相结合体
④
现收现付制
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【单选题】
与商业保险不同,社会保障尤其是社会保险主要坚持
①
权力与义务相对应
②
权力与义务相对等
③
保障高福利水平
④
参保人不缴费
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【单选题】
发达养老保险制度主要覆盖的对象
①
全体劳动者
②
全体国民
③
老年人
④
残疾人
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【单选题】
在社会保障项目中,保障水平或保障待遇最高的是
①
社会救助
②
社会保险
③
社会福利
④
社会优抚
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【单选题】
社会福利社会化首先意味着社会福利的举办可以
①
多主体
②
多渠道
③
多层次
④
多形式
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【单选题】
社会救助的典型特点
①
针对低收入人群
②
面向全体国民
③
权力和义务相对应
④
待遇水平较高
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【单选题】
在社会保障中居于最高层次的是
①
社会救助
②
社会保险
③
社会福利
④
社会优抚
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【判断题】
参者失业保险,劳动者个人个人不需要缴费
①
正确
②
错误
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