【判断题】【消耗次数:1】
“规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
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相关题目
【单选题】 20世纪50年代以后,( )逐渐成为教育哲学课程的重要内容。
①  后现代主义哲学
②  存在主义哲学
③  规范教育哲学
④  分析教育哲学
【多选题】 随着哲学的转向,21世纪的教育哲学应有新的面貌,在( )等方面与20世纪的教育哲学有着根本区别。
①  定义上
②  研究对象上
③  学科性质上
④  研究任务上
【单选题】 美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其( )哲学的基础之上的。
①  结构主义
②  人本主义
③  实用主义
④  行为主义
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克撰写了
①  《爱弥尔》
②  《教育论》
③  《教育漫话》
④  《人的教育》?
【单选题】 美国高等教育的哲学基础:()。
①  实用主义
②  进步主义
③  理想主义
④  实用主义和进步主义
【多选题】 英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
①  教育过程
②  教育目的
③  教育方法
④  教育对象
【判断题】 当代英国教育哲学界颇有名望的卡尔教授把“教育实践”作为教育哲学分析的出发点,提出教育哲学整合教育实践以拯救文化颓败的任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学知识是可以用来记忆的,教育哲学家可以靠知识渊博就可以成为的。
①  正确
②  错误
【单选题】 “大学的哲学”与“小写的哲学”是美国当代哲学家( )研究当代哲学变革时所用的两个概念。
①  怀特
②  卡尔
③  罗蒂
④  萨特
随机题目
【单选题】 根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标准。这是一种什么工资制度?( )
①  技术等级工资制
②  职务等级工资制
③  结构工资制
④  多元化工资制度
【判断题】 社会保障制度是指社会成员因年老、疾病、事业、生育、死亡、灾害等原因而遇到生活困难时,从国家、社会获得一定的经济帮助的社会制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据劳动合同法的相关规定,组织和员王之间建立劳动关系,不是必须签订劳动合同的。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为( )
①  人力资源的获得成本
②  人力资源的开发成本
③  人力资源的使用成本
④  人力资源保障成本
【单选题】 “人尽其才,才尽其用”主要表现了职务分析哪一方面的内容?( )
①  组织结构的设计
②  人力资源规划的制定
③  人员的选拔与使用
④  培训计划的制定
【判断题】 员工考评是人力资源管理过程中最为核心的环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?( )
①  资源
②  成本
③  工具
④  物体
【单选题】 教师运用阐述、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容的培训方法是( )
①  讲解法
②  讲述法
③  演讲法
④  表演法
【多选题】 因素分解综合 评判法的特点是( )
①  先积“零”成“整”
②  再化“整”为“零”
③  先 化“整”为“零”
④  再积“零”成“整
⑤  统一进行评判
【判断题】 人力资本关注的是收益问题,人力资源关注的是价值问题。
①  正确
②  错误