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【判断题】【消耗次数:1】
一个优秀的教师,必须对自己的教育哲学保持清醒的意识,缺乏这种清醒意识。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
睡眠是与清醒相对的意识状态。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析,以构建教师个人教育哲学。
①
教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②
分析自己从前老师的教育哲学
③
了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④
观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
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【单选题】
自我意识是一个人对自己的认识、评价和(),也就是对自己的心理体验。
①
期望
②
期待
③
盼望
④
指望
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【多选题】
教师成长的核心是教育哲学观的发展,要促进创造性教师教育哲学观的发展,尤其需要解决的首要问题是让教师具有( )的意识和能力。
①
反思
②
批判
③
科研
④
教学
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【判断题】
教师专业发展是一个自觉的有意识的过程,是个自主的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验,形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强四个意识,这四个意识是( )
①
底线意识、政治意识、大局意识、核心意识
②
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
③
协调意识、政治意识、核心意识、看齐意识
④
统一意识、大局意识、核心意识、看齐意识
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【判断题】
教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究,因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界,这种意识能动性的观点是()
①
夸大了意识的作用
②
唯意志主义的一种表现
③
对意识能动作用的一种正确的揭示
④
唯心主义哲学的一种表现
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【多选题】
自我意识具体包括自己对个体的()和控制。
①
生理状况
②
心理特征
③
及人际关系的认识
④
评价
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随机题目
【判断题】
答辩状可以在法定期限外提出。
①
正确
②
错误
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【判断题】
任何一种法律文书都有其明确的法定内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
上诉状只包括两种类型,分别是行政上诉状和刑事上诉状。
①
正确
②
错误
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【多选题】
答辩状的主要特点有( )。
①
作者的特定性
②
写作时间上的规定性
③
内容上的针对性
④
结构上的固定性
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【多选题】
法律文书在论述理由时的基本要求是( )。
①
认定事实以实为证
②
引证法律明确具体
③
分析事理以法为据
④
前后照应统领全文
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【多选题】
上诉请求主要从以下几个方面考虑 ( )。
①
事实方面
②
理由方面
③
程序方面
④
情感方面
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【多选题】
从涵盖的内容来看,法律文书由( )等几部分构成。
①
司法文书
②
公证文书
③
仲裁文书
④
民用法律文书
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【多选题】
上诉状由( )三部分组成。
①
首部
②
正文
③
尾部
④
落款
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【多选题】
法律文书的特点很多,概括起来主要包括以下几个方面()
①
制作的合法性
②
形式的程式性
③
内容的法定性
④
语言的精确性
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【单选题】
人民检察院针对未生效的刑事裁判提出的抗诉书应当送达( ?)。
①
同级人民法院
②
上一级人民法院
③
下一级人民法院
④
同级和上一级人民法院
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