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【判断题】【消耗次数:1】
一个优秀的教师,必须对自己的教育哲学保持清醒的意识,缺乏这种清醒意识。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
睡眠是与清醒相对的意识状态。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析,以构建教师个人教育哲学。
①
教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②
分析自己从前老师的教育哲学
③
了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④
观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
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【单选题】
自我意识是一个人对自己的认识、评价和(),也就是对自己的心理体验。
①
期望
②
期待
③
盼望
④
指望
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【多选题】
教师成长的核心是教育哲学观的发展,要促进创造性教师教育哲学观的发展,尤其需要解决的首要问题是让教师具有( )的意识和能力。
①
反思
②
批判
③
科研
④
教学
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【判断题】
教师专业发展是一个自觉的有意识的过程,是个自主的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验,形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强四个意识,这四个意识是( )
①
底线意识、政治意识、大局意识、核心意识
②
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
③
协调意识、政治意识、核心意识、看齐意识
④
统一意识、大局意识、核心意识、看齐意识
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【判断题】
教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究,因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界,这种意识能动性的观点是()
①
夸大了意识的作用
②
唯意志主义的一种表现
③
对意识能动作用的一种正确的揭示
④
唯心主义哲学的一种表现
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【多选题】
自我意识具体包括自己对个体的()和控制。
①
生理状况
②
心理特征
③
及人际关系的认识
④
评价
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随机题目
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①
手段
②
评价技术和方法
③
措施
④
技术和方法
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①
手段
②
依据
③
方法
④
主要途径
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【单选题】
评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童素质的评价
③
对学前儿童创造力的评价
④
对学前儿童科学教育活动本身的评价
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【单选题】
以书面形式呈现的学前儿童科学教育活动评价的方式是( )
①
测试法
②
问卷法
③
作品分析法
④
访谈法
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【单选题】
我们当今科学教育关注的内容是( )
①
科学教育游戏化
②
科学教育生活化
③
科学教育社会化
④
科学教育系统化
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【单选题】
60年代末、70年代美国出现了( )
①
现代博物馆
②
科学生态园
③
现代科技博物馆
④
科技植物园
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【单选题】
探究性教学是具体的一种( )
①
方法
②
模式
③
内容
④
形式
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【判断题】
以某一时刻家庭实际网络环境为例,网速为300kb/s时,下载一部3GB的电影所需时间为2.9h( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于可与音频接口相匹配的音源的是耳机( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
Adobe Audition CS6 工作界面不包括( )。
①
工具栏
②
菜单栏
③
面板区
④
插入
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