答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
查看完整题目与答案
【单选题】
( )认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
查看完整题目与答案
【多选题】
以下从课程即经验的维度界定课程的是
①
幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②
幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③
以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤
在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
查看完整题目与答案
【简答题】
如何理解“课程内容即学习者的经验”?
查看完整题目与答案
【单选题】
课程即教学科目,这种课程定义( )
①
有利于课程内容的系统化选择及组织
②
把学生的直接经验置于课程的中心位置
③
强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④
认为教育目标的选择和制定成为核心任务
查看完整题目与答案
【判断题】
课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
认为“只有那些为学生经历.理解和接受了的东西,才称得上课程的是( )这种课程观的观点。
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是结果
查看完整题目与答案
【单选题】
课程即目标这一观点把课程视为预期的( )。
①
学习结果
②
学习过程
③
学习计划
④
学习组织
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园课程即学习经验,这一观点出现在( )。
①
20世纪初
②
20世纪50年代末
③
20世纪80年代末
④
20世纪90年代末
查看完整题目与答案
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
头脑风暴法是一种定量预测分析技术。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
按照美国学者钱德勒的观点,战略与结构关系的基本原则是()。
①
组织战略服从于组织结构
②
组织结构服从于组织战略
③
组织战略与组织结构并列
④
产生共同愿景
查看完整题目与答案
【单选题】
能力和核心竞争力而形成杠杆作用的远景描述。
①
战略使命
②
战略目标
③
战略意图
④
战略方针
查看完整题目与答案
【单选题】
企业更愿意将()作为企业能力和核心竞争力的基础。
①
有形资源
②
无形资源
③
流量资源
④
短周期资源
查看完整题目与答案
【单选题】
新竞争者进入的威胁主要受到()的影响。
①
进入壁垒,预期的市场先入者的报复
②
供应商和购买者的讨价还价能力
③
行业的盈利率,行业中领导企业的市场份额
④
产品需求,竞争者的盈利率
查看完整题目与答案
【单选题】
宏观外部环境包括下面一些因素和力量。()
①
技术因素
②
资源因素
③
思维因素
④
效率因素
查看完整题目与答案
【判断题】
指定代理三种形式
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
企业现在和将来应从事什么样的事业活动,以及应成为什么性质的企业或组织类型,它反映了这个企业的()。
①
企业目标
②
企业哲学
③
企业宗旨
④
企业环境
查看完整题目与答案
【单选题】
制定企业的战略目标既要具有可行性,又要考虑到它的先进性,这是指战略目标制定的()原则。
①
关键性
②
一致性
③
激励性
④
稳定性
查看完整题目与答案
【判断题】
流动比率反映企业的变现能力,比率高,保障大,因此越高越好。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案