【多选题】【消耗次数:1】
显性课程和隐性课程的区别有?
显性课程是有计划有组织的学习活动,隐性课程是无计划无组织的?
显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能,隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识,隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
条件适宜时,隐性课程可能转化为显性课程
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 显性课程与隐性课程的区别和联系。
【简答题】 简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】 简述显性课程和隐性课程的关系。
【判断题】 学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。
①  正确
②  错误
【单选题】 显性课程是 ( )的课程
①  随机的
②  无计划的
③  有计划的
④  指定的
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程只有显性课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 隐性课程的特点有
①  潜在性
②  模糊性
③  非系统性
④  不易察觉性
【单选题】 最早提出“隐性课程”的学者是  
①  杜威
②  叶圣陶
③  杰克逊
④  苏格拉底
【单选题】 按照课程的类型,学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
①  学科课程
②  活动课程
③  显性课程
④  隐性课程
随机题目
【单选题】 1调查报告的表达方式采用(?)
①  叙述抒情
②  叙述议论
③  叙述说明
④  说明议论
【单选题】 ()就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。它是逝者所属单位组织的治丧委员会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。
①  唁电
②  悼词
③  吊唁
④  讣告
【单选题】 例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:“现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。”由此可以将该通知归类于 (  )。
①  指示性通知
②  批示性通知
③  知照性通知
④  事务性通知
【单选题】 写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( )。
①  罗列事实
②  用事实说话
③  用观点说话
④  条列观点
【单选题】 在下列行政公文中,规定性程度最高的是( ) 。
①  决定
②  公告
③  通告
④  批复
【单选题】 ( )是党政机关、社会团体、企事业单位的任职者在阶段工作总结或考核过程中,向本系统、本部门领导或下属人员陈述一定时期内履行岗位职责情况的书面报告,是一种自我评述性、总结性的公文。
①  述职报告
②  年终总结
③  自我鉴定
④  计划
【单选题】 某机关回答对方来函所提问题的函叫(   )。
①  商洽函
②  复函
③  发函
④  询问函
【单选题】 行政公文标注成文日期应该采用的形式是(? ??? )。
①  2009年9月15日
②  二00九年九月十五日
③  二00九年9月15日
④  二零零九年九月十五日
【判断题】 命令令是依照有关法律、行政法规发出的极具权威性和强制性的公文,应写明主送机关即受文机关,以便执行。
①  正确
②  错误
【判断题】 布告是国家行政机关法定公文文种。
①  正确
②  错误