【多选题】【消耗次数：1】
维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①
幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性
②
幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③
教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童，包括鼓励儿童表述他们的所知，注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助，明确怎样的暗示是最有效的，等等
④
幼儿园的课程的设计和实施时，应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助，使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤
幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区，课程应有足够的针对性
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相关题目
【单选题】
维果斯基的最近发展区指的是( )。
①
学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②
学生独立解决问题的水平
③
学生最近达到的解决问题的水平
④
学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】
维果茨基的“最近发展区”意指（ ）。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【简答题】
什么是最近发展区？
【多选题】
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得
①
幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②
注重幼儿园环境的创设
③
注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④
课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤
注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
【简答题】
简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
随机题目
【单选题】
下述关于冷性反气旋的描述错误的是（）
①
活动于中、高纬度大陆近地面层
②
一年四季均可出现，但冬半年活动最为频繁
③
往往给活动地区造成降温、大风和降水天气
④
以秋季最多见
【单选题】
对流层中温度、湿度的变化规律是（）。
①
随海拔高度增高，温度降低，湿度增加。
②
随海拔高度增高，温度升高，湿度降低。
③
随海拔高度降低，温度升高，湿度增加。
④
随海拔高度降低，温度升高，湿度降低。
【多选题】
用生态学和农业气象生态学的观点来看农业生产对象与农业气象要素间的关系具有哪些基本特点。（）
①
生物的本性与气象因素是统一的。
②
气象因素的影响具有主导性，对生物的影响是综合的。
③
气象因素的影响是相互联系的。
④
气象因素的影响是变动的。