【多选题】【消耗次数:1】
维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
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【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 提出“最近发展区”理论假设的是
①  赞科夫
②  巴班斯基
③  维果茨基
④  列昂节夫
【简答题】 什么是最近发展区?
【单选题】 最近发展区理论的提出者是( )。
①  夸美纽斯
②  杜威
③  巴班斯基
④  维果茨基
【多选题】 如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得
①  幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②  注重幼儿园环境的创设
③  注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④  课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤  注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
【简答题】 简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
随机题目
【单选题】 ( )则是指团体成员一开始即有某些偏向,在商议后人们朝偏向的方向继续移动,最后形成极端的观点。
①  群体极化
②  游行示威
③  集体抗议
④  暴力事件
【单选题】 ()就是指通过互联网传播的关于政治或社会公共事务的议论。
①  博客
②  微博
③  BBS
④  网络言论
【多选题】 中国古代历朝历代没有建立如现在严格的舆情()等一套系统的舆情管理制度,但是社情民意则是备受统治阶层的重视。
①  汇集
②  分析
③  反馈
④  评估
【多选题】 在网络舆情的形成与变动中,主要包括三个阶段()
①  网络舆情的持续高涨
②  网络舆情的波动变化
③  网络舆情的最终淡化或消落
④  单峰形
【单选题】 ()的制度则在两汉时期发展到顶峰,执政者通过吏民上书,了解最底层社会最根本、最原始的民众情绪及意见。
①  谏鼓
②  吏民上书
③  朝议制
④  官员巡查
【单选题】 ()是中国古代舆情表达最为古老的一种形态,尧帝曾设鼓于庭堂,清朝时期,在都察院设置“登闻鼓厅”。
①  谏鼓
②  吏民上书
③  朝议制
④  官员巡查
【单选题】 近代,随着国人办报高潮的兴趣和舆论功能的凸显, 文人报刊成为“文人论政”的重要阵地。他们以报刊为阵地,以舆论为武器,这就催生了()现代意义的生成。
①  舆论监督
②  舆论空间
③  网络舆情
④  舆情分析师
【单选题】 ()即皇帝准时按例上朝,百官可就有争议的话题当朝议论。
①  谏鼓
②  吏民上书
③  朝议制
④  官员巡查
【单选题】 ()是指新闻媒介对国家施政活动、国家机关和国家工作人员的监督。
①  舆论监督
②  舆论空间
③  网络舆情
④  舆情分析师
【单选题】 ()即是指以互联网为载体所表达的公众情绪,究其本质是社会情绪在互联网这个可见载体上的公共表达。
①  舆情
②  民意
③  舆论
④  网络舆情