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【判断题】【消耗次数:1】
认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上,会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和( )
①
规则性
②
条理性
③
逻辑性
④
客观性
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【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【单选题】
( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容
①
儿童中心课程
②
学科中心课程
③
教师中学课程
④
方法中心课程
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【单选题】
( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即课程标准
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即教材
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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【单选题】
课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①
社会生活
②
文化习俗
③
自然风光
④
学校教学
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【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①
教师中学课程
②
儿童中心课程
③
方法中心课程
④
内容中心课程
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即课程标准
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随机题目
【单选题】
关于中继器的描述,正确的是?
①
中继器用于对数字信号进行再生
②
中继器适合用于连接任意两个网络
③
增加中继器的个数就可以提高信号传输距离
④
中继器工作在MAC子层
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【单选题】
计算机网络协议中,不包括?
①
语法
②
语义
③
局域网
④
同步
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【单选题】
计算机网络的基本功能包括?
①
数据处理、信号分析
②
数据传输、资源共享
③
数据存储、资源管理
④
任务调度、设备管理
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【单选题】
令牌环网采用下列哪一个协议标准?
①
IEEE 802.3
②
IEEE 802.5
③
IEEE 802.11
④
IEEE 802.16
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【单选题】
下列选项中,哪一项属于网络攻防中的主动攻击?
①
伪装攻击
②
窃听攻击
③
监测监听
④
使用加密技术
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【单选题】
将明文进行编码转换成密文称为?
①
解密
②
密钥
③
加密
④
密文
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【单选题】
关于网桥的描述,错误的是?
①
网桥工作在MAC子层
②
网桥通过自学习算法建立转发表
③
网桥可连接两个相同结构的局域网
④
网桥根据路由表进行帧的转发
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【单选题】
SDN架构不包括?
①
基础设施层
②
链路层
③
控制层
④
应用层
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【单选题】
下列不属于计算机网络四要素的是?
①
计算机系统
②
传输介质
③
用户
④
网络协议
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【单选题】
TCP工作在哪一层?
①
数据链路层
②
传输层
③
应用层
④
网络层
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