以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式

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【单选题】【消耗次数：1】

① 独立组合的方式

② 相互渗透的方式

③ 相互整合的方式

④ 强调某领域活动的方式

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【单选题】以下哪种方式属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（）。

① 减少儿童活动转换的困难

② 较好地适应儿童的个体差异

③ 为儿童提供有关联性的经验

④ 使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡

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【单选题】不属于幼儿园各领域活动达到平衡的方式的是（）

① 独立

② 相互渗透

③ 相互整合

④ 强调某领域的活动

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【单选题】属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（）

① 减少儿童活动转换的困难

② 使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念

③ 使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡

④ 使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性

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【单选题】相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是

① 减少儿童活动转换的困难

② 使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念

③ 使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡

④ 使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性

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【单选题】属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（）

① 为儿童提供有关联性的经验

② 较好地适应儿童的个体差异

③ 减少儿童活动转换的困难

④ 使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡

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① 语言

② 数学

③ 科学

④ 体育

⑤ 音乐

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① 活动

② 游戏

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① 正确

② 错误

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① 串联式、独立式、混合式

② 并联式、独立式和混合式

③ 串联式、并联式、混合式

④ 串联式、并联式和独立式

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】发生非正常损失货物的进项，由该企业负担，转作待处理财产损失，与遭受损失的存货成本一并处理。

① 正确

② 错误

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【判断题】采用委托收款结算，应于发出商品的当天，确认销售实现并发生纳税义务。

① 正确

② 错误

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【判断题】进项税额允许抵扣情况下，企业购进物资，借记“在途物资”或“原材料”，按当月未认证的可抵扣增值税额，借记“应交税费—应交增值税（进项税额)”科目，按实际支付的金额，贷记“银行存款”等科目。

① 正确

② 错误

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【判断题】小规模纳税人销售产品，按已收的金额，借记“银行存款”科目，按取得的收入金额，贷记“主营业务收入”科目，按应交的销项税额，贷记“应交税费—应交增值税（销项税额)”。

① 正确

② 错误

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【判断题】采用赊销和分期收款方式销售，纳税义务的发生时间为“按合同约定的收款日期的当天”。

① 正确

② 错误

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【判断题】月份终了，将当月多交的增值税额自“应交税费—应交增值税”科目转入“未交增值税”科目。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业购入用于集体福利的货物，应将其发票上注明的增值税税额，记入“进项税额”明细科目。

① 正确

② 错误

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