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【判断题】【消耗次数:1】
“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物”。与单元教学和方案教学相比,瑞吉欧的方案活动表现出更强的动态性和生成性,表现为儿童以小组为主的活动形式与教师一起合作探索他们感兴趣的问题。这类方案活动可以起源于儿童的所思所想,也可以起源于教师在观察儿童的基础上所提出的建议。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①
瑞吉欧教育体系
②
凯米和德弗里斯课程方案
③
斑克街早期儿童教育方案
④
海伊斯科普课程
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【单选题】
( )的课程具有相当大的弹性和生成性,因而它的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①
瑞吉欧教育体系
②
凯米和德弗里斯课程方案
③
斑克街早期儿童教育方案
④
海伊斯科普课程
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【简答题】
简述学前儿童教学活动中教师与儿童一起控制的策略。
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【判断题】
能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在()教育中,民办园占三分之二。
①
高等
②
职业
③
义务
④
学前
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【判断题】
在教育活动设计和实施时,对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动,如瑞吉欧的方案活动和主题教学,相反,对教师教学和指导的强调,会导致高结构化活动,如单元教学和教师指导的研究。
①
正确
②
错误
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【判断题】
弹琴时应坐在琴凳的三分之二处
①
正确
②
错误
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【判断题】
江西约三分之二的村庄建于明清时期。
①
对
②
错
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【判断题】
江西约三分之二的村庄建于明清时期。()
①
对
②
错
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【判断题】
与单元教学相比较,瑞吉欧的方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多的关注儿童的兴趣和需要,以主题为综合方式的网络更具动态性,整个教育活动计划的弹性也较大,在一定程度上体现了两种教育倾向的有机结合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会广告是一个较为宽泛的概念,早于商品广告生产。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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①
正确
②
错误
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【判断题】
广告理论的是与非,优与劣绝对不能用纯粹逻辑方法来推论()
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代广告业的主要内容是商业性广告,经济广告或盈利性广告。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业要生产消费者所需要的产品,而不是卖自己所能创造的产品()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在广告学中大创意不等于大制作()
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于户外广告必须实行登记管理。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国目前广告业尚未形成具有国际竞争力的民族广告企业集团()
①
正确
②
错误
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