综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程，综合性课程都是较低结构化的。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【单选题】较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )

① 课程内容计划为主的教育活动

② 两种倾向教育活动的有机结合

③ 儿童生成为主的教育活动

④ 教师计划为主的教育活动

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【多选题】综合性课程的长处有( )

① 是由关联的课程，能对儿童各方面的学习进行有意义的联系

② 能使儿童发展与知识结合成一体

③ 能促进儿童主动的学习

④ 已有相当长的运用历史，具有较强的可操作性

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【判断题】综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。

① 正确

② 错误

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【单选题】综合性课程中，( )可以成为综合性课程的核心

① 主题的综合

② 学科的综合

③ 专题的综合

④ 环境的综合

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【判断题】综合课程是一种高结构化程度的课程。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于综合性课程的长处的有( ）

① 能促进儿童的主动学习

② 能符合儿童的兴趣与需要

③ 能促进儿童系统地把握知识、技能

④ 已有相当长的运用历史

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【多选题】下列属于综合性课程的长处的有（）

① 能促进儿童的主动学习

② 能符合儿童的兴趣与需要

③ 能促进儿童系统地把握知识、技能

④ 已有相当长的运用历史

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【单选题】综合性课程的特征不包括( )

① 综合性课程是有关联的课程

② 综合性课程是能促进儿童主动学习的课程

③ 综合性课程能符合儿童的兴趣和需要

④ 综合性课程使儿童发展与能力结成一体

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【单选题】综合性课程中，( )的综合课程是最为常见的

① 主题的综合

② 专题的综合

③ 学科的综合

④ 环境的综合

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【单选题】下列不属于综合性课程的长处的有（）。

① 能促进儿童的主动学习

② 能符合儿童的兴趣与需要

③ 能使儿童发展与知识结合成一体

④ 已有相当长的运用历史

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【判断题】出质人和贷款人可以在质押合同中约定，当借款人没有依约履行合同的，贷款人可以直接将存单兑现以实现质权

① 正确

② 错误

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【多选题】银行同业拆借的主要目的是

① .保持银行安全经营

② 补充准备金不足

③ 保持银行流动性

④ 保持盈利性

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【单选题】社会利益论认为金融监管的出发点是要维护监管者的利益，而且只能由国家法律授权的机构去行使。

① 对

② 错

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【单选题】政府债券和财政借款是中央银行的()

① 资产

② 负债

③ 所有者权益

④ 自有资产

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【单选题】（）体现了央行作为“最后贷款人”的职能作用。

① 货币发行业务

② 存款准备金业务

③ 对金融机构贷款业务

④ 国库管理业务

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【单选题】中央银行持有的国库券属于（）。

① 资产业务

② 负债业务

③ 国库业务

④ 清算业务

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【单选题】可供使用的货币政策的中间目标比较多，我国在实施货币政策时主要使用的货币政策的中间目标是( )。

① 利率

② 货币供应量

③ 超额准备金

④ 基础货币

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【单选题】被称为中央银行发展范本的中央银行是（）

① 瑞典国家银行

② 英格兰银行

③ 美联储@法兰西银行

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【单选题】 1、既有损失机会又有获利可能的风险是（）A 自然风险 B 投机风险 C 纯粹风险 D 财产风险

① A自然风险

② B 投机风险

③ C 纯粹风险

④ D 财产风险

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【判断题】在当代，因为社会主义国家和资本主义国家都是既有私有制又有公有制，所以资本主义国家和社会主义国家没有什么本质的区别。

① 正确

② 错误

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