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【单选题】【消耗次数:1】
( )的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①
瑞吉欧教育体系
②
凯米和德弗里斯课程方案
③
斑克街早期儿童教育方案
④
海伊斯科普课程
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相关题目
【单选题】
( )的课程具有相当大的弹性和生成性,因而它的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①
瑞吉欧教育体系
②
凯米和德弗里斯课程方案
③
斑克街早期儿童教育方案
④
海伊斯科普课程
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【判断题】
“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物”。与单元教学和方案教学相比,瑞吉欧的方案活动表现出更强的动态性和生成性,表现为儿童以小组为主的活动形式与教师一起合作探索他们感兴趣的问题。这类方案活动可以起源于儿童的所思所想,也可以起源于教师在观察儿童的基础上所提出的建议。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在()教育中,民办园占三分之二。
①
高等
②
职业
③
义务
④
学前
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【判断题】
能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
①
正确
②
错误
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【判断题】
斑克街早期儿童教育方案的设计者们认为,儿童的发展包括身体的、智力的、社会的、情感的和审美的各个方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
江西约三分之二的村庄建于明清时期。
①
对
②
错
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【判断题】
江西约三分之二的村庄建于明清时期。()
①
对
②
错
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【判断题】
弹琴时应坐在琴凳的三分之二处
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
班克街早期儿童教育方案的内容是( )
①
可控性的
②
综合性的
③
创造性的
④
社会性的
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【单选题】
班克街早期儿童教育方案的目标( )
①
依据发展的原理
②
依据发展的内容
③
依据发展的过程
④
依据发展的目标
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随机题目
【单选题】
对形式的审美感受力,就是对具体形象作( )的形式美分析的能力。
①
主观
②
客观
③
抽象
④
具象
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【判断题】
中国书画是“线的艺术”,最具有中国文化的形式美特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
形象间接性是语言艺术区别于其它一切艺术的重要特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在形式美的自然因素中,声音是表情性最强的情感符号。
①
正确
②
错误
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【判断题】
色彩是独立的形式美因素,它并不蕴涵人的观念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合艺术与其它所有艺术的艺术形象都具有感性直观的特点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
艺术符号的三种基本形态是( )。
①
语言符号
②
自然符号
③
人工符号
④
数据符号
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【多选题】
形式美教育的特征,主要包括以下哪三个方面( )?
①
普遍宜人性
②
符号直觉性
③
内涵探索性
④
形式仿效性
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【多选题】
语言修辞性包括( )。
①
语句美
②
语音美
③
文法美
④
辞格美
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【多选题】
艺术符号具有以下哪些特性( )。
①
表意性
②
表情性
③
蕴藉性
④
交流性
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