【单选题】【消耗次数：1】
下列不属于综合性课程的长处的有（ ）。
①
能促进儿童的主动学习
②
能符合儿童的兴趣与需要
③
能使儿童发展与知识结合成一体
④
已有相当长的运用历史
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相关题目
【多选题】
综合性课程的长处有( )
①
是由关联的课程，能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②
能使儿童发展与知识结合成一体
③
能促进儿童主动的学习
④
已有相当长的运用历史，具有较强的可操作性
【判断题】
教师与儿童共同计划的学科（领域）教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。
①
正确
②
错误
【判断题】
在综合性课程中，应包含多种类型、多种水平的教育活动，以适应有不同需要的儿童。应为儿童提供多种机会，允许儿童以不同的方式主动地与环境进行交互作用，允许儿童自主选择和主动生成，使他们在不同的水平上得到发展。
①
正确
②
错误
随机题目
【多选题】
（多选）运用借贷记账法记账规则登记经济业务时，下列说法正确的有（ ）
①
应根据经济业务的内容确定所涉及的会计要素
②
确定所涉及的会计要素是增加还是减少
③
确定经济业务所涉及的会计科目
④
确定应将其记入有关账户的借方或贷方及其金额
【多选题】
（多选）在借贷记账法下，“期末余额＝期初余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额”属于（ ）类会计科目计算期末余额的公式。
①
资产类
②
负债类
③
所有者权益类
④
成本类
【多选题】
（多选）下列说法正确的是（ ）
①
资产类账户增加记贷方，减少记借方
②
负债类账户增加记贷方，减少记借方
③
收入类账户增加记贷方，减少记借方
④
费用类账户增加记贷方，减少记借方
【多选题】
（多选）下列关于会计分录的说法，正确的是（ ）
①
既允许一借一贷，也允许一借多贷、多借一贷或多借多贷
②
必须既有借方科目又有贷方科目，且借贷金额合计相等
③
既允许一借一贷，也允许一借多贷或多借一贷，但不允许多借多贷
④
必须既有借方科目又有贷方科目，但借贷方科目合计金额不一定相等
【多选题】
（多选）余额试算平衡中的平衡关系有（ ）
①
全部账户的本期借方发生额合计＝全部账户的本期贷方发生额合计
②
全部账户的期初借方余额合计＝全部账户的期末贷方余额合计
③
全部账户的期初借方余额合计＝全部账户的期初贷方余额合计
④
全部账户的期末借方余额合计＝全部账户的期末贷方余额合计