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【多选题】【消耗次数:1】
以下关于综合性课程的说法,正确的是
①
综合性课程是有关联的课程
②
综合性课程能促进儿童主动地学习
③
综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要?
④
综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体
⑤
综合性课程不可能达到知识完整性的要求,只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础,早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西
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相关题目
【单选题】
综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①
主题的综合
②
学科的综合
③
专题的综合
④
环境的综合
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【单选题】
综合性课程促进儿童( )学习
①
主动
②
自由
③
被动
④
自己
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【单选题】
综合性课程的特征不包括( )
①
综合性课程是有关联的课程
②
综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③
综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④
综合性课程使儿童发展与能力结成一体
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【单选题】
综合性课程能为儿童的经验提供( )
①
操作性
②
可控性
③
系统性
④
关联性
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【单选题】
综合性课程中,( )的综合课程是最为常见的
①
主题的综合
②
专题的综合
③
学科的综合
④
环境的综合
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【多选题】
综合性课程的长处有( )
①
是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②
能使儿童发展与知识结合成一体
③
能促进儿童主动的学习
④
已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
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【单选题】
综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①
个人习惯
②
文化差异
③
个体水平
④
个体差异
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【判断题】
综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于综合性课程的长处的有( )
①
能促进儿童的主动学习
②
能符合儿童的兴趣与需要
③
能促进儿童系统地把握知识、技能
④
已有相当长的运用历史
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【多选题】
下列属于综合性课程的长处的有( )
①
能促进儿童的主动学习
②
能符合儿童的兴趣与需要
③
能促进儿童系统地把握知识、技能
④
已有相当长的运用历史
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随机题目
【多选题】
商务谈判中的决策类型有?
①
基本决策
②
战略决策
③
台下决策
④
有机决策
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【判断题】
一名合格的国际商务谈判人员,应具备“X”型的知识结构。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国际商务谈判中占据主导地位的是?
①
行为准则
②
伦理观念
③
心理
④
谈判手
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【单选题】
谈判中最为纷繁多变,也是经常发生破裂的阶段是谈判的哪个阶段?
①
初期
②
中期
③
协议期
④
后期
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【单选题】
商务谈判中,作为摸清对方需要,掌握对方心理的手段是。
①
问
②
听
③
看
④
说
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【判断题】
法国人素有“契约之民”的雅称,他们崇尚契约,严守信用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
东欧谈判对手谈判中待人傲慢无礼。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在商务谈判的语言中,属于一种弹性较大的语言,其特征有“模糊性、缓冲性和幽默性”的是。
①
法律语言
②
外交语言
③
军事语言
④
文学语言
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【单选题】
商务谈判中,有两种典型的报价方式,即西欧式报价和什么?
①
中国式报价
②
日本式报价
③
东欧式报价
④
中东式报价
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【单选题】
日本人的谈判风格一般表现为。
①
直截了当
②
不讲面子
③
等级观念弱
④
集团意识强
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