【多选题】【消耗次数:1】
方案活动主题的选择应遵循()原则
选择的主题应与儿童的生活相贴近,并能被用于他的日常生活
应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能
应能为儿童未来的生活作准备
应有益于平衡幼儿园的课程
应能充分运用幼儿园和社区的资源
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【多选题】 为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。
①  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②  培养学前儿童的动手能力
③  培养学前儿童的思考能力
④  培养学前儿童的解决问题的能力
【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
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①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )
①  部分经验
②  直接经验
③  全部经验
④  间接经验
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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