当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势

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【多选题】【消耗次数：1】

① 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边

② 0-6岁学龄前儿童教育课程一体化

③ 幼儿园课程与社区教育和服务相融合

④ 重视教师职业水平的提高

⑤ 幼儿园课程管理多元化、自主化

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【多选题】我国幼儿园课程改革呈现的趋势有（）

① 幼儿园课程管理多元化、自主化

② 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边

③ 幼儿园课程开始向下延伸，为3岁以下的儿童和家长服务

④ 幼儿园课程与社区教育和服务相融合

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【简答题】当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势。

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【单选题】如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展，那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )

① 部分经验

② 直接经验

③ 全部经验

④ 间接经验

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【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。

① 幼儿园课程实施

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程取向

④ 幼儿园课程价值取向

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【单选题】发展方面的幼儿园课程综合化，使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑，将儿童看成“一个整体的人”

① 儿童能力

② 儿童发展

③ 儿童知识

④ 儿童技能

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【简答题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。

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【简答题】幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。

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【单选题】幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 学期目标

④ 月目标、周目标

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【单选题】关于义齿稳定材料的说法正确的是（）

① 有一定的黏附作用，增强义齿固位

② 无抑菌效果

③ 主要成分是天然梧桐树胶

④ 内含防腐剂矫味剂

⑤ 置于义齿组织面，遇水膨胀

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【单选题】焊接合金的熔点一般应低于被焊合金（）度

① 50

② 100

③ 150

④ 200

⑤ 300

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【单选题】石膏分离剂的用途是（）

① 分离石膏与石膏

② 分离树脂与石膏

③ 分离蜡与石膏等

④ 分离树脂与黏膜

⑤ 树脂与其他材料

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【单选题】乳牙期是（）

① 2岁半至6岁

② 6个月至2岁半

③ 1～2岁

④ 2～8岁

⑤ 6～12岁

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【单选题】牙齿萌出各项中正确的是

① 早萌乳牙牙根已经形成不易脱落

② 婴儿牙槽嵴上的“马牙子”应尽快去除

③ 诞生牙的牙根尚未形成应早拨除

④ 诞生牙多是多生牙

⑤ 牙齿过早萌出应尽快拨除

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【单选题】口腔叩诊的叙述，错误的是（）

① 从患牙开始叩诊

② 力量以叩诊正常牙不引起疼痛为宜

③ 注意观察患儿反应

④ 避免主观诱导

⑤ 低龄儿童不宜叩诊

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【单选题】在弯曲牙、多生牙和阻生牙等的定位上具有重要意义的辅助检查是（）

① 根尖片

② 牙合翼片

③ 全口牙位曲面体层X线片

④ CBCT

⑤ 核素扫描

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【单选题】儿童口腔检查探诊内容不包括（）

① 牙体缺损部位范围

② 牙体缺损部位深浅

③ 牙体缺损部位质地

④ 牙体缺损部位敏感程度

⑤ 牙体缺损部位颜色

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【单选题】乳磨牙的邻面好发龋是在（）

① 0~1岁

② 1~2岁

③ 2~3岁

④ 3~4岁

⑤ 4~5岁

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【单选题】第一次口腔检查要在婴儿长出第一颗乳牙后的（）内进行

① 1个月

② 3个月

③ 6个月

④ 10个月

⑤ 12个月

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