幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。

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【判断题】幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。

① 正确

② 错误

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【简答题】幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。

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【单选题】幼儿园课程价值取向，易受( )影响。

① 课程的活动性

② 社会知识本位课程价值取向

③ 课程的游戏性

④ 受教师教育理念的影响

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【单选题】价值取向的幼儿园课程本质是强调（）

① 以师生活动为中心展开的教学

② 以学生为中心展开的教学

③ 以教师为中心展开的教学

④ 以课程本身为中心展开的教学

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【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。

① 幼儿园课程实施

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程取向

④ 幼儿园课程价值取向

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【单选题】幼儿园的学科课程是一种“（）”课程

① 前学科

② 学科中

③ 后学科

④ 学科

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【简答题】幼儿园课程目标的三种取向。

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程内容

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程组织

④ 幼儿园课程原则

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【单选题】理想转化为现实的桥梁是

① 认识

② 实践

③ 情感

④ 意志

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【单选题】以下关于中华民族精神的说法错误的是

① 它的核心是爱国主义

② 它的核心是为人民服务

③ 它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现

④ 它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

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【单选题】在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须

① 在共产主义的旗帜下，以解放全人类为己任

② 在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的统一战线

③ 在民族主义的旗帜下，争取民族解放和国家独立

④ 在国际主义旗帜下，援助第三世界的国家和人民

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【判断题】道德品质的特征是主观道德认识与客观道德行为的区分

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【判断题】人生的根本价值在于个人的实践对于社会和他人的意义

① 正确

② 错误

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【单选题】实现理想会出现逆境，逆境

① 降低了实现理想目标的可能性

② 不会消解实现理想目标的可能性

③ 提高了实现理想目标的可能性

④ 消解了实现理想目标的可能性

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【单选题】实现人生价值的根本途径是

① 树立为人民服务的人生观

② 自觉提高自我的主体意识

③ 选择正确的人生价值目标

④ 进行积极的创造性的实践活动

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【单选题】马克思主义的理论品格是

① 科学性

② 与时俱进或实践性

③ 革命性

④ 崇高性

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【单选题】对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是

① 生活理想

② 职业理想

③ 道德理想

④ 社会理想

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【单选题】在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义旗帜下，集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴，建立

① 一支强大的人民军队

② 一支高素质的庞大的知识分子队伍

③ 同各国经济文化的广泛交流与合作

④ 最广泛的爱国统一战线

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