【判断题】【消耗次数:1】
舌根与软腭形成阻碍而发出的音是舌尖后音。
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相关题目
【单选题】 舌尖后音包括:
①  j、q、x
②  zh、ch、sh、r
③  zh、ch、sh、r、l
④  d、t、n、l
【单选题】 下面属于舌尖后音的时。( )
①  z c s
②  zh ch sh
③  j q x
④  g k h
【单选题】 发音时候舌尖抵住上齿龈,同时软腭上升,堵住鼻腔通道,让气流从舌头两边出来的音是?
①  塞音
②  擦音
③  塞擦音
④  边音
【单选题】 舌面音,发音时舌面抬起与构成阻碍。
①  软腭
②  硬腭
③  上齿背
④  上齿龈
【单选题】 高音谱号下加一线的C音与低音谱号上加一线的C音是同一个音,这个音处在钢琴键盘的中央,所以它被称为“中央C”,这个音为( )
①  大字一组C音
②  大字组C音
③  小子组c音
④  小字一组c音
【单选题】 关于振水音的叙述正确的是
①  一旦出现振水音,则提示幽门梗阻
②  有振水音,则必定有胃蠕动波
③  若在清晨空腹或餐后6~8小时以上听到振水音,则提示幽门梗阻
④  振水音仅出现在幽门梗阻
⑤  餐后2~3小时听到振水音,则提示幽门梗阻
【判断题】 音列中每个音均称为“音级”。音级有基本音级和变化音级两种。
①  正确
②  错误
【单选题】 音高相同而音名各异的音叫做( )
①  复合音
②  等音
③  基音
④  乐音
【判断题】 发zh组音时,应将舌头前伸到下齿背,舌尖略后的部分对着上齿背,而发z组音时,应将舌的前端上举,对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。
① 
② 
【判断题】 以五脏划分,则舌根属肾、舌尖属心肺
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列问题中,属于开放性的问题是( )
①  “它是什么?”
②  “你们愿意参加吗?”
③  “你刚才发现了什么?”
④  “它们一样吗?”
【单选题】 教师应该经常向教学行家学习,是培养( )的途径
①  协调能力
②  组织教育活动能力
③  观察能力
④  沟通能力
【单选题】 在幼小衔接过程中,智育的核心是( )
①  记忆能力
②  非智力因素
③  想象力
④  思维能力
【单选题】 有的家长来了解孩子在园表现,幼儿园老师非常高兴的告诉他,“你的孩子品行不错!”每个家长不同的表现说明( )
①  价值观多元化的特点
②  人生观不同
③  世界观不同
④  价值观有问题
【单选题】 以下哪项内容不是墙饰陈设的指南( )
①  注重参与
②  注重实效
③  注重美观
④  注重生成
【单选题】 家庭教育的各种因素是学前儿童( )养成的条件
①  气质
②  习惯
③  性格
④  心理
【单选题】 专制的教养方式亲子间没有( )的余地,子女不应有任何质疑。
①  叛逆
②  惩罚和命令
③  相互讨论
④  独立、自主
【单选题】 罗森兹韦格等对小鼠生存环境对大脑发育的比较研究充分说明早起丰富的环境刺激有助于动物( )的发育
①  大脑神经系统
②  平衡系统
③  中枢神经系统
④  触觉神经系统
【单选题】 以下哪个选项不是学前儿童智育实施的途径( )
①  让学前儿童自主活动
②  创设宽松、自由的环境
③  带领学前儿童背诵元素周期表
④  组织多种形式的教育活动
【单选题】 幼儿园事故频发很重要的一个原因是( )
①  监管不力
②  教师总体水平不达标
③  学生素质不高
④  幼儿园资质不够