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【判断题】【消耗次数:1】
审美意味的情感性,是指语言作为富有审美意味的符号能够表达丰富的情感。
①
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②
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①
美学观
②
审美需要
③
审美态度
④
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⑤
审美趣味
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【单选题】
青少年审美活动的情感性特征表现( )
①
丰富多变浪漫
②
强烈多变浪漫
③
强烈丰富多变
④
强烈浪漫丰富
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【单选题】
青少年审美活动的情感性特征表现为( )。
①
丰富、多变、浪漫
②
强烈、多变、浪漫
③
强烈、丰富、多变
④
强烈、浪漫、丰富
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【多选题】
45.属于艺术作品审美意象媒材层的是?
①
景
②
物
③
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④
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①
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②
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③
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④
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①
人体
②
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③
景
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颜料
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34.下列不属于艺术作品审美意象形象层的是?
①
事
②
景
③
物
④
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【判断题】
113.审美判断是情感判断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
56.艺术作品中审美意象的蕴涵有多层性多义性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①
正确
②
错误
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Translate the sentence by using “as if”.The girl listened __________. (一动也不动,像已经变成了石头似的)
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