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【判断题】【消耗次数:1】
验资业务的三方责任人是出资者、被审验单位和注册会计师。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
注册会计师责任是指注册会计师( )。
①
对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②
按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③
对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④
对其审计助理人员的工作负责
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【单选题】
注册会计师责任是指注册会计师( )。
①
对经其审计的财务报表的真实性、合法性负责
②
按照注册会计师审计准则的要求在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
③
对其出具的管理建议书的真实性、合法性负责
④
对其审计助理人员的工作负责
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【单选题】
验资从性质上看,是注册会计师的一项( )业务。
①
法定审计业务
②
法定会计咨询业务
③
服务业务
④
非法定业务
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【多选题】
注册会计师对委托单位的责任包括
①
相互尊重的责任
②
团结协作的责任
③
按时按质完成委托业务的责任
④
保密的责任
⑤
按标准收费的责任
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【单选题】
如果注册会计师未能查出被审计单位财务报表中的舞弊,注册会计师
①
不应承担审计责任
②
应承担审计责任
③
是否承担责任取决于其执行审计准则的情况
④
是否承担责任取决于是有意还是无意
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【判断题】
如果注册会计师未查出被审计单位财务报表中的错报,则注册会计师应当承担法律责任。
①
正确
②
错误
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【单选题】
注册会计师在验资的接受委托阶段所做的工作不包括( )。
①
了解被审验单位的基本情况
②
签订验资业务约定书
③
执行验资业务
④
编制验资计划
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【判断题】
注册会计师的审计可以减轻被审计单位及被审计单位管理层的责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注册会计师在进行审计之前,要与被审计单位签订业务约定书。
①
正确
②
错误
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【单选题】
注册会计师接受委托,应与被审计单位签订( )
①
审计准则
②
审计业务约定书
③
审计通知
④
审计报告
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随机题目
【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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【单选题】
根据( )不同,课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。
①
载体形式
②
价值取向
③
功能特点
④
空间分布
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【单选题】
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是
①
课程是知识
②
课程是计划
③
课程是经验
④
课程是活动
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①
重视课程内容的功能化
②
强调知识的系统.结构
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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【单选题】
教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①
教师主导学生主体
②
教师主体学生主体
③
教师主体学生主导
④
教师主导学生主导
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【单选题】
从重心转移的角度看,下列不属于当代教学观念的变革走向的是
①
从重视教师向重视学生转变
②
从重视结果向重视过程转变
③
从重视教法向重视学法转变
④
从重视教法向重视发展转变
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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【单选题】
“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须
①
坚持以启发式为指导思想
②
做到原则性与灵活性相结合
③
做到最佳选择
④
做到优化组合
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【单选题】
程序教学理论代表人物是
①
罗杰斯
②
布鲁姆
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
下列属于三级课程的是
①
国家课程
②
地方课程
③
学校课程
④
基础型课程
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